对我国商业银行学习效应的实证分析

学习效应主要应用于生产性的企业,对生产性企业降低成本、有效经营、预测方面起到重要作用。但是由于学习效应中的产量和成本不好度量,在实际研究很少对服务业进行学习效应的研究。银行业是典型的金融服务行业,其学习效应不能得到很好的测量。而如何提高国内银行的竞争力,成为一个紧迫而重要的问题。文章从学习效应入手,来研究中国商业银行的效率和竞争力问题。最后提出对于一系列的激励机制和成本控制机制,从人才、技术和管理三个方面进行改进,使我国商业银行通过内部的改革,精简人员,提高员工素质,提高管理服务质量,最终提高工作效率,降低经营成本,达到更好的发挥学习效应,从而提高我国银行业在国际中的竞争力。     

产业技术学习率的动态双因素测度模型研究

从宏观层面上对产业技术学习率进行有效地测度和监测,可以为产业技术政策的适时调整提供重要的参考依据。通过研究产业技术学习过程的动态性和复杂性,本文在传统学习曲线的基础上构建了动态双因素测度模型,对产业的技术学习率进行动态地综合度量,并对模型进行了经济计量分析,最后采用我国制造业1994～2006年的数据进行实证分析。研究结果表明,该模型不仅能够消除双因素学习曲线对技术学习率动态测度的偏差,而且解决了动态学习曲线不能全面测度产业技术学习率的问题,通过测度模型得到的技术学习率能够比较全面准确地反映产业技术学习的实际发展情况。     

基于改进型学习曲线理论的风电产业学习率估计

本文考虑影响单位风电成本的三个变量——累计装机容量、研发投资和风电规模报酬,基于学习曲线理论构建改进型风电学习模型,并根据三个不定参数设计不同情景组合,通过回归分析来估计风电产业的技术学习率。研究结果表明：每当累计装机容量翻倍时,单位投资成本下降13.76%;每当知识存量翻倍时,单位投资成本下降10.77%;规模报酬的系数为正,表明风电制造的规模报酬递减;估算的研发滞后时间为1年,知识折旧率为9%,单位投资成本下降的预计最小值为0.6元/瓦。以上结论有助于揭示中国风电产业的技术学习状况,为企业研发管理提供参考。     

审计师任期与审计质量之间关系的理论分析

由同一家会计师事务所连续多年对同一个客户进行审计 ,既可能产生提高独立审计质量的积极影响 ,也可能产生降低独立审计质量的消极影响。因此 ,不能简单地得出会计师事务所任期的延长会提高独立审计质量或者会降低独立审计质量的结论。特别是在我国 ,必须具体分析实际情况 ,并建立起适当的约束机制 ,以找到合适的会计师事务所任期 ,从而更好地达到提高独立审计质量的预期目的。     

环境规制能够改善技术学习的绿色绩效吗? ——一个带调节效应的环境学习曲线模型

环境规制政策是解决环境污染问题的重要制度保障。然而,学者们对环境规制是否能够达到预期效果莫衷一是。为了进一步验证环境规制实施效果,建立了包含环境规制的多要素环境学习曲线模型,基于2001-2016年我国省域工业企业面板数据,从新视角研究了不同类型环境规制对不同技术学习模式绿色绩效的调节作用。研究结果表明:与经济环境规制相比,行政环境规制对提升工业企业技术学习绿色绩效的作用更显著;在干中学、研发中学和引进中学3种技术学习模式中,行政环境规制可以促进研发中学的绿色绩效;行政环境规制及经济环境规制的非线性调节效应都不显著。上述结论对合理设计和选择不同类型环境法规、促进企业技术学习和减少大气污染物排放具有重要意义。