高效课堂中学生心理发展变化的研究及教育对策

高效课堂是用尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。随着高效课堂模式的推广，学生的心理发生了很多变化，伴随着社会的多元化，学生的学和老师的教不能有效地和谐统一，学生不能愉悦的学，老师不能愉悦的教，这就是高效课堂中迫切需要解决的问题。本文通过研究学生的心理，依据学生心理变化特点，论述如何打造高效课堂，实现高效。     

认真践行党的群众路线 推动教育事业快速发展

正一、深入学习领会,准确把握群众路线的实质内涵党的群众路线教育实践活动开展以来,嘉峪关市教育局党组紧扣"为民务实清廉"主题,坚持群众路线,坚持立德树人,坚持社会主义核心价值观教育,以促进教育公平为主线,以提高教育质量为核心,以师德师能建设为重点,不断深化教育领域综合改革,切实加强和改进作风建设,扎实推进学习教育、听取意见、整章建制、整改落实等环节的工作,努力为人民群众提供更加公平、更加优质、更加便民的教育。认真组织局党委班子成员进行集中学习,邀请     

应用型本科高校物流系统仿真课程教学探讨

应用型本科高校办学经费较紧张,而物流仿真软件价格不菲,这使得物流专业仿真软件配备不足,从而增加了物流系统仿真课程的开设难度。在物流专业仿真软件短缺和专业实验教师偏紧的现状下,物流系统仿真课程设置减少实验课时是可行的。为突出应用性办学定位,建议物流系统仿真课程理论教学以高校食堂、高校图书馆等与学生学习生活密切相关的项目为载体,将实训项目与课堂教学相融合,既解决了实验课时偏低问题,同时也能提高学生以解决实际问题为目的的仿真建模能力。     

本科生学习力评价体系研究浅探

对于本科生学习力的内涵,学术界有不同认识,本文在总结以往的研究成果基础上,总结出本科生学习力的五大要素,并对本科生学习力评价体系的设计思想和设计原则进行分析,以期为各高校因材施教,加强对不同学生发展的培养工作而提供有益的借鉴。     

沈阳体育学院大学生英语阅读理解现状分析及对策研究

阅读技能在英语的实际运用中起到极为重要的作用。本研究采用问卷调查的形式和统计学分析方法调查了沈阳体育学院08级学生的英语阅读理解情况，包括阅读习惯、阅读存在的困难、阅读策略和阅读认知策略的使用情况等几个方面。针对调查显示出的问题指出应该注重培养学生良好的阅读习惯．加强对基础知识的学习以及相关的教学和训练.     

试论大学英语网络教学中自主学习能力的培养

随着现代信息技术的发展,基于多种教育理论、以多媒体网络为平台的自主学习教学模式越来越受到人们的关注。从建构主义理论和人本主义理论出发,探讨网络环境下的英语自主学习的特点,提出培养学生自主学习能力的策略和方法。     

培育

<正>作文培训班,奥赛班,书法启蒙班,舞蹈培训班等等,这些所谓的"天才第一步"早已林立在各大城市的每一处,这是教育的一部分。这些都是"望子成龙"的这个想法所导致的,这种心理占据了他们的理性,使他们失去了对孩子的现实情况的判断。他们合适     

高中语文教学方法探究

高中语文教师如何激发学生浓厚的学习兴趣，如何调动学生学习语文的积极性，提高学生的听、说、读、写能力这个问题长期困扰着笔者，笔者从教20余年的经历中做了一些尝试，受到了一定的效果，现加以总结反思，以供研讨。     

尽撒“分词”的种子开遍胜利之花

如今，英语已经成为全球适用范围最广的语言之一，学习英语的狂潮刮遍了世界的每一个角落。新时代的中学生是祖国的未来，肩负着民族复兴的使命。因此，我们必须学习英语，学好英语，积极投身于祖国未来的建设，让中国更好地与国际接轨，以强大的实力屹立于世界之林。     

数据驱动语言学习在英语教学中的应用

数据驱动语言学习是语料库应用于语言教学中的一种教学模式,这种教学模式建立在语料库的研究基础上,同时吸纳了语言习得和认知科学的研究成果。本文通过分析数据驱动语言学习的概念、特征及其在英语教学中的应用,指出其给英语教学带来的积极影响。