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111.
教学管理制度是指采取某种方法来衡量和计算学生学习活动的数量和质量的制度。它是协调和稳定教学秩序,调动和维持教学积极性和创造性,保证和提高教学质量与管理效率的重要手段,对于建立稳定协调的教学秩序,保证教学工作正常运转,提高人才培养质量等都有着非常重要的意义。我国高校从1978年开始试行学分制以来,先后经历了学年制、学分制、学年学分制等的制度变迁。经过不断地改革完善,取得了许多宝贵的经验,逐步形成了具有中国特色的教学管理制度。产生这些制度变迁,有其特定的原因,也有其一定的发展趋势。本文借助制度分析的方法,对我  相似文献   
112.
《论语》中有这样一则故事值得我们思考,当时孔子的弟子子夏教自己的学生经常做打扫庭院的小事,有人质疑这样做,怎能将学生教成饱学之士、栋梁之材?子夏的回答是,这些小事看似与学问无关,却是培养一个人最基本的思想道德与意志品质的基础,而这正是一个人做好学问的根基。  相似文献   
113.
教育,是QC活动的源头问题.教育得好坏直接关系到QC活动质量的高低.在国际上,一代质量宗师石川馨的名言--"质量管理始于教育,终于教育"是质量管理界的共识.在南京供电公司,"以人为本"的思维哲学决定了该公司从源头上抓质量管理--注重培训、侧重教育的观念与国际共识同步.  相似文献   
114.
学生的基本素质,对知识的熟悉程度,学生的参与程度及教师的作用共同决定了教学质量的高低。教师在授课过程中,为保证教学质量,应针对学生的实际情况,制定灵活有效的教学手段,提高学生的学习兴趣。  相似文献   
115.
请顾客提供数字 拉动市场需求,刺激顾客消费,这是许多国家朝野各界活跃经济的重要政策,但如何实现这个目标却不太容易。其中症结之一,正是供应与需求脱节了,其后果甚至导致生产企业的关闭和破产。如今,在电脑和因特网日趋普及的情况下,企业家们想到了信息化手段,更想到了数字技术,为何不将产品和服务变成一群数字,使厂商提供的产品和服务与顾客所需要的完全一致。这样,供应与需求脱节的问题不就解决了吗!  相似文献   
116.
刘显成 《理论观察》2006,(5):170-171
20世纪下半叶以来,信息化浪潮有力地推动了人类社会的进程,从自然观、宇宙观、社会观、人生观、审美观到行为和思维方式,都发生了并继续发生着深刻的变化。这种变化导致素质教育被提上议事日程。一时间“超时空的技术平台、助手化的教育目的、生活化的教育内容、多元化的教育方  相似文献   
117.
柔道是将对手的体能和力量为己所用,借力打力,击败对手而获胜的一种武术。它使弱者或体重处于劣势的人能够战胜身体方面占优势的对手。简单地说,柔道战略就是避其锋芒、放弃硬碰硬的竞争思维模式。其目标不仅仅是帮助企业在市场中争夺立足之地,而是要使企业成为一家大企业。柔道战略的精髓有三个方面:移动—二让自己处于最佳位置平衡——梳理进攻思路,保持进攻的姿态;杠杆借力——将竞争对手的力量转化为自己的竞争优势。  相似文献   
118.
本文从研究中国和美国学生在金陵饭店因所受教育不同造成学生对实习项目的感知存在差距分析入手,比较了中美高校实习制度,通过研究笔者认为,实习项目的重视度和系统性的实习项目计划非常重要。为充分发挥实习生的作用,饭店对实习学生要持肯定和欢迎的态度,为学生开创一个有价值的实习项目计划;学校要帮助学生梳理心理状态,教导他们要努力将自己的期望值与现实的差距平衡。  相似文献   
119.
本文结合工作实践论述了如何在化学教学中培养学生的思维品质,以及在培养过程中应注意的几个问题。  相似文献   
120.
企业导入平衡计分卡必须具备一定的管理基础《战略准备度》,统一企业的管理语言是提升准备度的最基本内容,一个企业如果做不到这一点,财务部门,市场部门,人力资源部门等仍然执著于自己的认知,在既有的思维模式下互相讨论问题,这种状况注定了引入平衡计分应用难以取得成功。[编者按]  相似文献   
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