谈素质教育对语文教师的要求

实施素质教育,是全面贯彻党的教育方针,提高教学质量,培养高素质人才的要求和社会发展的需要。中学语文作为其它学科的工具学科,更要求语文教师在教学中大力实施素质教育。一、素质教育对语文教师素质的要求素质教育的成败与教师素质的高低有着直接的关系。因此我个人认为语文教师必须具备以下素质:     

中等职校学生技能鉴定完成

日前，大港区劳动和社会保障局就业训练中心通过考核等形式圆满完成了对滨海中专140名数控、维修电工专业的学生职业技能鉴定。     

上海中小学生断奶

全国学生奶计划推进迄今已整整10年。政府补一点，企业让一点，学生出一点；这项寄情于改善未来公民身体素质的科学规划，却因部门之间权责不清、政府投入不足、宣传推动乏力等原因推进迟滞。至今，学生饮用奶对中小学生的覆盖才只有1．7％，一些原本推行很好的地方还取消了学生饮用奶。     

平板的福音

既能看书,又具备书店功能的平板电脑Kindle或许会代替纸质图书将知识带到贫困的地区去。     

浅析对大学生实施"准军事化"管理

文章论证了对大学生实施“准军事化”管理的必要性、作用、方法；并对实施效果进行分析，阐述了高校实施“准军事化管理”能够从一定程度上解决提高大学生综合素质和社会适应能力、加强在校大学生管理力度、消除高校安全隐患等一系列问题。     

广西大学商学院学生工作与学生活动介绍

广西大学商学院横跨经济学和管理学两大学科,拥有2个一级学科硕士学位授权点,12个二级学科硕士学位授权点和12个专业的学士学位授权点。     

提高国民经济素质的思考

国民经济素质是一个国家国民经济系统各种内在因素有机结合形成的整体功能特性,它表现为一个国家长期有效地开发和利用各种资源创造国民财富的基本条件和能力。国民经济素质的高低对经济持续发展有着重要作用,尤其是市场经济条件下经济的发展更需要社会公众具备高标准的经济素质。而提高国民经济素质的有效途径之一就是加强经济     

加强和改进大专院校学生管理工作的对策与建议

随着社会主义市场经济和高等教育改革的发展，使大专院校学生管理工作面临挑战，因此需要强化大专院校育人功能，强化大专学生的理抵信余教育和道德品质规范。本文对加强和改进高校学生管理工作提出了对策与建议，供大家参考。     

目标与方法

目标是行动的旗帜,无论是个人还是企业,没有目标就只能像一只无头的苍蝇一样四处乱撞,正如《塔木德》中的那句经典名言所说的:"一位百发百中的神箭手,如果他漫无目标地乱射,那么连一只野兔也不能射中。"有这样的一个事例很能说明目标的重要性:哈佛大学曾做过一个非常有名     

浅谈初中生作文批阅

初中生的作文批阅，历来都是让语文老师头痛的麻烦事。如何较好的完成教学任务，快速提高学生作文水平，是每位语文教师都非常关心的话题。语文教师长期批阅班级的作文，有许多弊病。由于任务繁重，心情显得烦躁，所以批语几乎干篇一律，没有新意，学生看了几次就不想再看，无法提高他们写作的积极性。教师每次为写评语也是大伤脑筋，勉为其难。我谈谈自己十余年的做法以期和同行探讨。