影响高职高专学风建设的因素及对策

学风建设是高职高专院校永恒的主题，也是衡量办学水平的重要标志。本文根据高职高专学生学风建设的现状和特点，分析了影响高职高专学风建设的因素以及高职高专学生在公共英语方面存在的学风问题和设想，提出了当前高职高专学生学风建设的对策，从而营造和形成良好的文化氛围。     

高校班主任学分制下推动班级学风建设的思考

学风是校风的重要组成部分,是人才培养质量的重要保证.班主任在高校学风建设中起着不可替代的作用,在高校扩招和学分制的全面实施的背景下,班主任如何打破以往的工作模式,采取有效措施,对推动高校学风建设起着重要作用.     

对公安院校学风建设的思考

学风是最具渗透性的教育影响,对学生的思想境界、道德情操、价值观念、行为方式、个人修养等起着潜移默化的作用。因此,学风既是公安院校办学水平和综合能力的重要标志,也是提高学生素质,实现人才培养目标的重要保证。受各种因素的影响,公安院校学风当前仍存在诸多不尽如人意之处。因此,加强公安院校学风建设,是提高公安院校人才培养质量的重要途径。     

独立学院学风建设的理论与实践——基于江西农业大学南昌商学院为例

加强学风建设是高等学校永恒的主题.目前,高校特别是独立学院的学风建设中暴露出一些问题,如管理部门认识误区、学生学习的自主性和目的性不明确、学习手段的单一等,作者分别从不同的角度分析了存在的原因.基于文中原因分析,本文从日常管理与分层次管理、未来规划与现实需求相结合、班级建设与先进作用相结合等五个角度对学风建设进行了实践性探索.     

高校思想政治教育对学风的影响

高校学风建设是大学教育的重中之重,随着高等教育大众化的普及,大学生综合素质层次不齐,加之社会经济的高速发展,大学生受外界影响愈来愈大,目前,大学生普遍存在心情浮躁,手高眼低,不可一世心态,难以静下心来做学问搞研究,因此端正大学生学习态度,使大学生树立正确的学习观和成才观,建立良好的学风班风尤为重要。本文在认真分析影响大学生学风建设问题的基础上,提出思想政治教育在高校学风建设中的实施方法和作用。     

高校社团专业化对学风建设的作用

大学生社团活动在活跃校园文化、加强学生自我教育、引领学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要的作用。专业型社团作为高校学生社团的重要组成,在大学生实践创新培养、教育教学模式探索、校园学风建设等方面扮演着重要的角色。高校党团部门要积极引导学生社团健康发展,使其促进高校学风建设,全面提高育人质量。     

高职院校学风建设新模式探究——以工学结合为背景

高职高专院校学风建设是对学生在学习目的、学习态度、学习方法、学习纪律、学习精神等方面所实施的思想政治教育和综合管理,是融德育和管理于一体的一项系统工程。在工学结合人才培养模式在全国高职院校普遍实行的背景下,以"思想引导为核心,以就业和行动导向为基础、以课程评价为手段、以师风建设为关键、以引企入校为保障"的学风建设新型模式,为工学结合的顺利开展提供了理论保障和全程服务。     

用心经营，用爱浇灌

再次做班主任工作仅两年时间，我却深深地体昧到其中的琐碎与缠人、偶尔的疲倦感和无力感；但是，辛酸中却蕴含着不一般的快乐：“当师爱倾注于学生的心灵时将产生巨大的力量，它不仅可以萌动学生善良高尚的情操，而且可以点燃他们智慧的火花。”一、用心经营。形成良好的班风学风俗话说：“活动、活动，班级要想‘活’，就要让学生‘动’。没有活动，就没有教育。”为了让班集体充满生命的活力，我组织学生开展一些有意义的活动。     

广西高职院校学风建设的调查与分析

文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对广西高职院校学风建设的现状进行调查,发现在旷课、作弊、教风、教学环境及学习风气等方面的问题是影响学风建设的主要问题,最后提出对策:转变高职院校"重技能教育,轻思想素质教育"的观念,以管理和专业指导促学风;加强师资队伍建设,以教风促学风;以改善教学环境促学风;引导学生形成自我管理能力,以学生党员、优秀学生干部等模范生促学风;活跃校园文化氛围,创建良好的育人环境,充分发挥校园文化对学风建设的积极作用等.     

以就业为导向的导师制下的学习动力研究与实践

以导师工作为核心,就业教育应贯穿大学的始终,针对学生所处的不同阶段开展不同的就业辅导与教育,这样可以增强学生的就业意识与紧迫感;只有理论学习与实践有机结合,才能提高就业竞争力;只有充分积累学生与企业的反馈信息,调整教学计划,增强课程的社会适应性,才能使学生的知识结构与技能储备更加适应人才市场的需求.