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61.
顶岗实习对于学生们的生存和发展来说具有至关重要的作用,其方式能有效的提高学生们的实践能力,还能在一定程度上强化学生们对于社会以及工作岗位的适应能力,让学生们顺利的踏入社会,进入到岗位当中.本文主要论述的是校企合作视野下电子商务专业学习定岗实习的模式,通过对电子商务专业学生顶岗实习中所产生的各项问题进行分析,确定出其顶岗实习的模式,不断的改革并创新学生们顶岗实习的方式,优化顶岗实习的理论,并注重理论和实践的结合程度,提高学生们的就业竞争能力. 相似文献
62.
《现代营销(创富信息版)》2015,(8):141-142
高职院校定岗实习是高职教育人才培养过程的重要环节,是实践教学体系中不可缺少的部分。定岗实习的教学效果直接关系到人才培养质量的高低,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对定岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职定岗实习教学效果的关键。本文分析了定岗实习存在的主要问题,并针对这些问题提出了相应的对策。 相似文献
63.
张瑾 《中小企业管理与科技》2014,(11):186-187
随着通信技术发展,各通信运营商竞争的战略重心也由原来单一的话音业务转为集话音、数据、网络于一体的全业务产品,发展行业应用产品和信息化产品成为各通信运营商之间竞争的重点。本文以TC公司为研究对象,以定岗定编理论为基础,系统地分析研究TC公司的组织结构、岗位设置、定员情况,在分析研究的基础上对公司运维岗位定岗定编进行再设计。 相似文献
64.
正人工成本的管理是企业管理活动中非常重要的一项内容,它和企业的绩效成果、产品成本核算等多个涉及企业命脉的因素息息相关。当前,人工成本管理已经成为规范国有企业收入分配的重要途径,加强人工成本管理,通过人工成本指标的分析,建立企业人工成本分析的控制体系,即从人工成本的增长状态进行弹性控制,从人工成本的水平状态进行 相似文献
65.
王子寅 《经济技术协作信息》2014,(12):29-29
作为朝阳产业,物流业近年在国内飞速发展,物流业也亟待从传统物流向现代物流业转型。而产业转型和新发展的落脚点自然是专业化、高素质的物流人才。一方面物流人才已成为我国12类紧缺人才之一,而另一方面是职业院校物流专业的学生毕业后难就业,究其原因所在,是物流专业的教师只有理论没有实践。对物流的操作实践缺乏认识。在教学中出现从理论到理论,从课本到课本的。对学生的培养方向制定与企业需求不吻合。本文结合高级技工学校现代物流专业教育的实际,总结现代物流专业实施校企合作的经验,并探讨现代物流专业校企合作的问题与对策。 相似文献
66.
随着中国企业的"国退民进"及国有大型企业实行"主辅分离"进程的进一步深入,企业内部组织结构的优化,定岗定编越来越成为国企改制的一大难题.另外,伴随着经营规模的不断扩大、业务领域的迅速扩张,大规模人员的持续引进,民营企业的老板也平添了许多困惑:一方面各部门都在抱怨自己的人手少,吵着"有活没人干";另一方面,感觉虽然增加了人员配置,但整体绩效却仍然徘徊不前,部门之间的协同作用在下降,运作、管理效率越来越低,对外部市场的反应越来越迟钝……一些企业虽然着手实行了"减肥瘦身", 效果却不尽如人意.究其原因,是对定岗定编工作存在以下几个误区 相似文献
67.
随着路局直管站段战略举措的实施,标志着铁路跨越式发展迈出了关键性、实质性的一步,由此也带来了巨大的企业效益。我们在为改革击掌叫好的同时,也必须看到站段合并所产生的大量冗员,如何解决超员问题实现定员定岗、减员增效的目标,是铁路深入改革的关键,也是当前我们工作的一项重点和难点。随着铁路改革举措的实施,必将从根本上打破传统的管理格局,精兵简政势在必行,这一举措对我们每位铁路职工来讲,既是挑战,又是机遇。对此,我们要进一步提高认识,尽快转变陈旧的思想观念,真正树.妒起优胜劣汰、竞争上岗的新观念,积极参与竞争,推动铁路企业的改革和发展。 相似文献
68.
清代伊犁回屯的屯田体制问题 总被引:1,自引:0,他引:1
伊犁回屯是清代伊犁将军直接管理下的屯田组织之一,历时一百多年,伊犁回屯与兵屯并举,屯田体制既不同于兵屯的军、屯两兼的体制,也不同于民屯的自营体制,具有相对的特殊性,伊犁回屯专事种艺在国家财政管理体制总制约下,实行在编管理体制不变,定额任务、总额任务不变,增地增粮不增编,内部调节合租均摊的管理办法,鼓励了维吾尔农民的屯田积极性,本文在前人研究的基础上,就基本体制问题提出一些新的看法,以期明确伊犁回屯的基本管理体制问题。 相似文献
69.
70.
定岗定编是企业岗位管理中的一项基础性的工作。它涉及企业业务目标的落实、员工能力和数量的匹配,从而影响到企业运营成本的降低和效率的提高。在中国计划经济时代,定岗定编是由国家有关部门来承担的,随着中国经济的转型,定岗定编已经成为企业自身经营管理的重要内容。那么,定岗定编在新的经济环境中的内涵是什么?企业需要什么样的定岗定编?定岗定编的基本形式有哪些?本文拟做如下探讨。 相似文献