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171.
在金工实习过程中,通过MOOC的翻转课堂教学有利于激发学生学习兴趣,有利于师生互动,有利于提高学生分析问题、解决问题的能力,有利于提高学生的技术应用能力。  相似文献   
172.
张宇 《铜陵学院学报》2015,(2):121-122,126
音乐学专业教育实习指导工作是落实高校人才培养方案的重要环节,包括:实习生的见习培训与教育、教学方法的探索和运用以及实习总结等,目的是顺利完成实习任务。众所周知,目前中小学音乐教育面临困局,主要在于学生面对音乐,无"技"可施。为扭转被动进局面,技能训练常态化势在必行,因此建议实习指导工作要以技能训练为中心,让实习生重视技能训练,依托实践教学,创新教学方法,在技能训练中培养中小学生学习音乐的积极性和主动性,也让实习指导工作更具有针对性和可操作性。  相似文献   
173.
174.
谢虎军 《物流科技》2015,(3):144-145,153
顶岗实习是确保高职教育质量的重要组成部分,是培养和提高学生专业技能能力和职业核心能力的一种重要的教学方式。当前,我国高职院校顶岗实习由于多种因素的影响和制约,使得存在诸多的问题。根据湖南商务职业技术学院物流管理专业在开展顶岗实习过程的实际情况,分析了顶岗实习在教学活动组织、教学过程、课程内容、教学方式方法改革等方面的特征。  相似文献   
175.
正轻敲键盘、点击鼠标,就能实时查看大棚里的蔬菜长势,并能根据墒情苗情给瓜果蔬菜浇水施肥;拿起手机,就能远程监测水质、实现鱼苗自动投喂;扫一扫二维码,就可查验从田间到餐桌的整个生产环节……有了农业物联网,上海的田间地头正在发生翻天覆地的变化,农民正在感受着智慧农业带来的新气象。2013年初,农业部启动农业物联网区域试验工程。被普遍认为信息化基础好、农业精准化水平高的上海,成为全国首批三大区域试点  相似文献   
176.
实习是高等院校教学的重要环节。本文提出教学与实习并行模式,将教学与实习以更紧密的方式联系起来,采用教学与实习并行模式,学生的知识应用能力将得到更大的提高,也能够促进高等院校教学内容对就业市场需求的快速反应,达到提升高等院校教学质量、学生就业率和社会评价的目标。  相似文献   
177.
笔者以黄河三门峡库区水环境监测中心为例,阐述了如何建立适合于水环境监测中心检测工作类型和范围的组织机构、工作程序、各类资源,从而保证水环境监测中心质量方针、质量目标与质量承诺的有效实施。笔者仅就管理体系运行中的几个关键环节进行了论述。  相似文献   
178.
179.
冯晓珂 《现代企业》2014,(12):18-19
建立兼顾安全与经济的电力系统优化调度协调理论,并在此基础上实行电力生产环节、时间控制、空间控制、对象、电力系统安全稳定的控制办法、优化目标、“三公”调度等方面的协调机制、模型。该模型是在空间、时间尺度上提出的一种白下而上决策方式,并有效综合了各个区域范围内调度计划,  相似文献   
180.
在持续推进职业院校产教融合、校企合作的发展过程中,列入人才培养方案的实践教学改革即学生实习将成为职业教育改革的重要方面。纵观实习学生权益的受损事件,在推进产教融合发展的同时不能忽视学生权益的保障。本文从实习学生权益的基本内容、损害学生权益的表现形式、学生权益保护的基本措施等方面进行梳理和分析,为职业教育改革发展过程中如何有效保障学生权益提供参考。  相似文献   
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