国际货运代理课程沙盘实训教学的效果分析

为了提升高职院校国际货运相关专业学生的实际操作能力和适应社会能力,同时为社会输送更多高素质的货运人才,文章围绕货运专业的人才培养目标全面分析了沙盘实训教学的必要性,并对高职院校国际货运实训沙盘的制作方案和应用进行了积极的探索与总结,为高职院校实训教学提供了可供参考的教学经验。     

数字经济背景下连锁经营与管理专业定位与课程体系研究

目前,连锁行业数字化转型在持续推进,连锁企业对连锁经营与管理专业人才培养提出了更高的要求。连锁经营与管理专业应该聚焦全渠道连锁企业的经营与管理的人才需求,正确处理好知识、能力和素质之间的关系,科学设计课程体系。     

“岗课证赛融通”的跨境电商专业课程体系构建——基于PGSD能力分析模型

外贸企业对复合型高素质跨境电商人才的需求呈暴发式增长。高职跨境电商专业人才培养应服务于区域经济发展战略,不断创新人才培养模式,积极缓解我国跨境电商人才供需矛盾。本文以广州番禺职业技术学院跨境电商专业为例,基于PGSD能力分析模型,提出从“职业岗位群→典型职业活动→工作任务→PGSD能力分析→职业技能等级证书→职业技能竞赛→课程”的路径开发专业课程体系,实施“岗课证赛融通”综合育人,提升跨境电商人才培养的适应性。     

面向新时代企业家培养的工科专业经管类课程体系设计——基于校友企业家成长经历分析

齐鲁工业大学被誉为“企业家的摇篮,工程师的沃土”,本文分析该校杰出校友企业家成长路径、知识结构与时代背景,根据新时代产业发展对企业家具备知识结构的要求,发扬“企业家”+“工程师”的人才培养传统优势,构建包括企业管理、经济理论与政策、会计与财务管理、金融体系与银行业务、资本市场与证券融资、新时代经济发展等在内的课程体系,为工科学生成长为新时代企业家提供知识储备。     

跨境电商环境下国际贸易专业实训实践模式探索

跨境电商环境下国际贸易专业实训实践教学模式也需要加以适当的改革和创新,进而满足当期当前时代发展的要求。为了不断提升国际贸易专业实训实践教学的质量,提出创新教学理念,实现"教学做"合一;创新教学模式,强化"任务驱动"以及拓展实践场所,培养"零适应期"职工等相关建议。     

应用型大学财税专业课程体系的研究

在任何的企业中,财税管理都是不可忽略的重要环节.未来企业在发展以及资本的运作等方面,对于财税管理的人才需求是越来越高.大学作为财税管理人才的重要培养基地,其科学合理的设置课程体系很有必要.本文主要对应用型大学的财税专业课程体系的现状进行分析,并且在此基础上提出建设应用型大学财税专业课程体系的科学有效的措施.     

中瑞酒店与旅游管理本科高校合作办学的思考

瑞士酒店管理教育闻名于世吸引了许多经济条件较好的毕业生到瑞士去学习酒店管理。面对教育产业的国际化,如何吸引学生选择内蒙古地区的院校,使毕业生成为企业认可的人才并进一步面向国际就业。与先进一流学校合作办学就成为一种提高内蒙古高校的办学质量的一种模式。文章主要以BHMS瑞士工商酒店管理学院和内蒙古财经大学旅游学院为例就中瑞酒店与旅游管理本科从课程指导思想和课程体系培养目标,以及课程内容和课程实施的差异进行比较研究,从中吸取成功经验,针对性地提出内蒙古财经大学等内蒙古高校旅游学院与瑞士学校合作办学的一些建议。     

《金融市场学》项目化实训课程改革研究

本文阐述了《金融市场学》项目化改实训教学改革,旨在增强学生的未来就业竞争力,改变传统知识认知模式化的教育方式,以思-学-做的基本逻辑重构课程的内容,打破传统学科章节的逻辑认知思路。本课程将金融市场划分为银行市场、保险市场和证券市场三类实训项目,运用学生展示、小组讨论和模拟计算的教学方式,培养学生的主动性、岗位技能和基本素质。     

会计国际化背景下地方本科会计教育课程体系改进的建议

会计国际化对会计人员的知识结构、再学习能力提出了更高的要求,使得会计本科教育课程体系的改进成为必然。我们从以下几个方面进行了探讨。     

ERP沙盘在《基础会计》实训教学中运用

随着我国社会主义市场经济的不断发展和日臻完善,我国已经形成了一个比较完善的会计法规体系,这就要求有先进的会计人才培养制度为之服务。目前《基础会计》实训课主要存在以下问题:实训课时所占比例低,教师对实训教学认识不足,形式简单,内容枯燥,缺少企业的实训环境,学生学习积极性不高,缺乏校外实训基地。ERP沙盘实际上是将"企业"搬进了课堂,借助沙盘模具和电子信息软件,基本实现企业生产经营管理的全过程。学生加强了彼此间的沟通与理解,体验到团队协作的力量和优势。