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<正>一游客在观赏山地型景观中遇到的问题1.山地型景观信号欠缺。众所周知,山中信号十分不好,山内景点分散,出现紧急情况时无法及时与外界取得联系,另一方面,由于信号很弱,游客无法随时随地地将自己游览时的感受、拍到的美景及时地发到朋友圈、微博等媒体,很大程度上降低了游客游览的趣味性。2.山地型景观使游客易迷路。山地型景观景区面积大, 相似文献
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旅游管理专业开设之初课程教学大多以传统的课堂讲授为主。随着近年旅游管理专业规模的不断扩大,教学形式也在不断改进,为激发学生的学习兴趣,提高课程的可适用性,教学形式的改革势在必行。目前旅游管理专业的课程建设与改革正在日益进行中。其中的一些专业基础课程特别是专业核心课程在课程教学形式、方法、手段上作出积极改变,教学效果也得到很多改善。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2016,(10)
英语导游是高技能型人才,娴熟的英语水平是首要的,还需要带团技能、丰富的旅游专题知识和良好的应急处理能力等。高职院校在培养过程中要面对学生英语底子薄、要学的东西多、学制时间短等方面的现实,如果培养模式不够合理高效,培养出的学生很难适应英语导游工作的要求。高职院校应全面分析英语导游应具备的基本素质及能力要求和目前高职英语导游培养模式需要改进的地方,探索性地优化高职英语导游培养模式,如以英语为主干,以职业道德、不同知识模块和服务技能为分支的树状模式。 相似文献
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旅游专业的学生一般选择考取导游人员资格证。旅游法规课程是全国导游资格考试的必考科目,也是旅游专业的专业基础课,主要讲授从事旅游相关工作所必备的最基本的法律知识,是一门综合性、应用性极强的课程。但从黑龙江省的实际情况来看,高职学校学生的导游资格证通过率不太理想。分析教学改革可操作方案及提高通过率的现实对策,可以发现要提高导游人员资格证通过率,必须对学生加强引导,准确定位,合理分流,分批应试,同时强化师资,经过整体配合,才能有所提高和解决。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2017,(6)
本文以广东农工商职业技术学院涉外导游专业的海外实习项目为例,对项目概况、发展与实践情况、价值与意义进行了解析。项目实施中,采用"双主体共育"人才培养模式、提供实习补贴、国内外双重培训、注重过程中的实时指导等举措。项目的价值主要包括:提高就业质量,加速职业发展;保证企业参与实习的持续动力;提高师资队伍水平;打造专业品牌,提高专业知名度。并提出了项目操作中应注意的问题。 相似文献
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随着我国旅游事业逐渐走向成熟,旅游行业需要大批具有良好职业道德和专业知识的导游为游客提供服务。如何培养更快适应导游工作要求的学生,成为高职教育导游专业教学的重点。模拟导游课程是理论和实践的结合,运用项目教学法,在师生互动、生生互动中,更能激发学生的自主性和积极性,更好地锻炼从业能力,所以应进一步发挥项目教学法在模拟导游课程中的运用。 相似文献
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