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781.
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务.特别强调要把各级党组织建设成为学习型党组织.把各级领导班子建设成学习型领导班子。最近.中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,要求领导机关和领导干部带头学习.把领导班子建设成为学习型领导班子。 相似文献
782.
人民内部矛盾,按照毛泽东同志教导的,是在根本利益一致基础上的非对抗性的矛盾。历史证明,正确处理人民内部矛盾是无产阶级执政党执政以后面临的一个重要课题,是对执政地位、执政能力和执政水平的严峻考验。我们党早在1957年就向全党严肃地提出这个课题;在社会主义市场经济条件下,又及时提出了提高执政能力重要历史任务;并做出决定,如何提高党的能力和水平是全党的重要课题。 相似文献
783.
科学发展,是十二五时期我国经济社会发展的主题。在纪念中国共产党建党90周年之际,重温党的历史,学习和发扬我们党加强学习方面的经验,有利于增强建设学习型党组织的紧迫感和责任感,主动抓好学习型银行建设,推进农发 相似文献
784.
纵观马克思主义政党150多年来的发展历史,是实践党的先进性的历史,同时也有过曲折之路;马克思主义政党保持先进性的实践活动,既积累了宝贵的历史经验,又留下了深刻的历史教训,并予以我们深刻的历史启迪。 相似文献
785.
“始终做到‘三个代表’,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”一个政党的力量不在于其成员有多少,也不在于其领导者有多伟大,而在于他是否得到了群众的拥护和支持,是否得到了群众的信赖。因此,在“三个代表”中,“代表最广大人民群众的根本利益”是核心内容,只有真正代表了最广大人民群众的根本利益,我们党才有力量,才能经受住各种考验。而代表最广大人民的根本利益, 相似文献
786.
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”“充分发挥党校、行政学院、干部学院和国民教育体系在建设马克思主义学习型政党中的重要作用”。这对当前党校工作提出了新的工作要求。 相似文献
787.
建设马克思主义学习型政党的动力是由建党的“症候”与执政愿景之间的矛盾所形成的内在张力决定的。重视学习是我党自身成长的一大法宝;学习化生存是知识经济时代我党领导构建学习型社会,实现自身可持续发展的内在要求。建设马克思主义学习型政党就是要把党建设成为一个不断推进马克思主义中国化、时代化和大众化,用中国特色社会主义理论体系武装起来的,具有社会主义核心价值观的学习型政党。 相似文献
788.
胡锦涛总书记曾经指出:学习是知识的源泉,知识是能力的基础。要做合格的领导者和管理者,就必须加强学习,努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局 相似文献
789.
一个马克思主义政党要坚持思想更新,体系创新,威信常新,就必须坚持学习。建设学习型政党,是全党提高文化素质、理论修养、道德涵养的基础,是创建教育反腐体系的重要策略。全体党员和党的干部,只有持之以恒地坚持学习,才能在思想上与时俱进,作风上廉洁自律,党实现执政为民才有坚实的基础和保证。 相似文献
790.
延安时期的学习运动是我们党在特殊的历史环境下所进行的一次普遍深入学习马克思主义,研究中国革命实际的教育活动。学习运动中所体现出完善的学习机制,良好的学风,精干的师资,较强的针对性,灵活多样的学习方法以及民主的学习氛围等都是取得良好成果的有效保证,是我们建设学习型政党的宝贵经验,对我们今天建设学习型政党具有重大借鉴意义和启示。 相似文献