如何让小学英语课堂“活”起来

小学英语学习让课堂“活”起来，让学生动起来，是取得教学高效的前提。教师要通过多种教学手段活跃课堂；通过播放英语歌曲营造学习氛围、激发学习兴趣、感受英语熏陶；通过创设与学生年龄和谐的课堂教学，鼓励学生动起来。     

新疆天业电厂9#机高排压力高的原因分析

天业热电厂9#机组在运行到2009年冬季12月时,高压排气压力以及凝结水温度逐渐上升,导致不能满负荷运行且效率明显较其它机组低.本文把天业电厂9#机故障原因的早期分析,原因查找,处理过程等进行了论述和总结,供同行们参考和借鉴.     

某车型后门框胶条和后侧窗玻璃质量改进

文章分析了上汽通用五菱汽车股份有限公司某款车的后门框胶条和后侧窗玻璃在开发过程中遇到的问题,并对其质量改进进行了总结。     

《西厢记》联合式双音词词研究

《西厢记》是我国元代著名杂剧家王实甫创作的杂剧，流传至今。本文以《西厢记》联合式双音词为研究对象，从语义、词性、字序三个方面分析，总结联合式奴音词的特点。     

《岁月如歌》序

努力除勤奋外,还包括孜孜不怠的学习、探索。赵先生童年几乎没有读过什么书,年近花甲才取得了第一个也是唯一一个学业文凭——北京经济管理学院经济管理专业大专文凭。这种精神在我们今天这个浮躁的年代显得尤为珍贵。     

如何提高基层员工幸福指数

一是尊重员工。树立员工是企业的宝贵财富的观念,激发员工的主人翁意识,把员工个人发展与企业的前途命运紧密结合起来,让员工看到希望。二是关爱护员工。各级管理者应设身处地为员工着想,千方百计为员工谋取利益,为员工排忧解难,使员工真切感到农行大家庭的温暖。三是营造氛围。对员工既严格要求,又充满关爱,使员工在单位感到心情舒畅,即     

浅析现代新兴产品概念下的人机交互设计

随着现代设备的不断丰富和革新，人机交互变成了制约生产力进一步发展的关键环节。要从根本上解决人机交互的瓶颈就要从人机交互的本质出发，追根问源来获得最根本的解决之道。通过革新产品设计理念带来的无缝人机交互平台为新型的人机交互带来了突破的可能，如何做好基于新平台的交互设计，是人机交互设计首要解决的问题。     

浅议初中语文阅读教学

语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，而阅读教学则是语文教学的重要内容，也是语文教学的一个重要环节。如何搞好语文阅读教学？是当前语文教学改革中的一个重大课题，也是教育工作者长期探讨的内容。在阅读教学中，必须摒弃传统的教学观念和方法，努力创设和谐的教学氛围，只有这样才能使语文阅读教学走上一个新台阶。     

“问题学生”教育谈

只有爱的阳光才能照亮每个"问题学生"的心田。无论遇到怎样的学生,教师作为学生的引路人,都有责任有义务去珍惜这个人生中最美好的相遇。我们在执教中不可避免会遇到这样的一些学生:他们不守纪律、上课喜欢趴在桌子上、学习成绩差、各种行为习惯差。他们是老师眼中的"问题学生",经常使得老师无奈、家长无助。问题学生真的就如有些老师说的"无可救药"了吗?那么我们该如何转化这些学生呢?笔者也来谈谈自己的一些做法和想法。     

词汇象似性研究

随着认知语言学的兴起,作为其重要理论的象似性理论越来越受到语言学家的广泛接受。国内外对于句法象似性的研究已经达到了较成熟的阶段,同时,在词汇层面上也呈现着较高的象似性。本文将从词汇的音义、形义和序义这三个方面进行象似性的研究。