乌龟人工养殖技术讲座(四) 稚龟与幼龟培育

<正>刚孵化出壳到第一次越冬的乌龟即称之为稚龟,经过一个越冬期的龟即称之为幼龟。刚孵出的稚龟体重2.8～7.2g,应尽量选择体重在4.5g以上的稚龟进行培育,体重低于3.5g的稚龟因体质差生长慢,一般不选用为培育对象。一、稚龟培育1.稚龟放养前的准备工作稚龟在刚出壳后会本能爬向水源,当孵化室内设置的水盆或托盘中有稚龟时,要及时捞出,集中放在内壁光滑的浅水容器中暂     

关爱差生，时代对教育的呼唤

在我国当前学校教育中,有相当数量的学生因成绩差,或思想落后及行为习惯差而被视为差生。他们常常会受到来自学校、家庭、社会的不同程度的冷落、薄待、甚至歧视。这样的教育结果是差生更差,甚至严重危害社会。因此,关爱差生,成为时代对教育的呼唤。     

如何在职业中学英语教学中转化差生

英语是高中生必学的一门功课,众所周知女生学习英语有着得天独厚的优势,而男生在学习英语中却突显出诸多的劣势.这是语言学科贼予女生的优势,赋予男生的劣势,这已成为不争的事实.所以许多男生在英语学习上成为差生,少部分女生也会因为某种原因成为差生.我们有必要在教学中向他们伸出援助之手.     

浅析农村初中差生的转化措施

在农村初中,数学差生所占的比例较大,研究这类学生的成因,并找出相应的转化措施,具有极其重要的现实意义。该文从初中数学差生的成因入手,结合实际,对差生的转化措施进行了浅析。     

差生转化与数学教学

初中阶段学生数学学习成绩,差生所占的比例较大,从具体的教学中可以体会到,一些差生对学习产生逆反的情绪,特别在初中阶段表现得尤为明显,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量,就是差生时刻围绕着我们的教学;差生的成因是多方面的,有社会的．有家庭的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的,下面己的点滴看法：     

浅谈初中数学教学中的差生转化

差生是在教学中必然存在的一种现象,从本人十几年来数学教学中体会到,差生往往对学习产生逆反心理.差生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的.而大部分差生都是后天形成,下面就对后天形成的差生问题谈谈自己的看法.     

如何帮助差生提高数学成绩

小学阶段,是学生开始系统学习知识、掌握技能的第一个阶段,在这个阶段,因为孩子们的家庭环境、遗传因素、周边环境等多种因素影响,学生们的成绩很是参差不齐,有一部分学生成为平常所说的差生.     

教育过程中如何使差生得到转变

“差生”,顾名思义,就是指学习自觉性缺乏和自我约束能力不强,导致学习成绩差、操行差的学生。一个学校,一个班级,总是良莠不齐,会出现“优生”和“差生”,往往“优生”受人重视,而“差生”被人冷落。作为一个教师,要特别关注“差生”的成长,在教育过程如何使差生得到转变;使每一个学生成为德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才,是我们每一位教师的应尽职责,对实现“面向世界、面向未来、面向现代化”战略思想具有重要意义。     

如何在英语教学中对待差生

英语是一门实践技能很强的学科,是一门交际工具。英语的特点,要求学生大量地反复地模仿,运用和训练,而大多数差生学习不主动,怕吃苦。随着教学内容的增多和难度的加深。单纯的读、记让他们觉得没有意思,所以如何对待差生,我觉得应该从以下几方面着手:     

从差生到营销奇才

在由权威机构评出的“2004年北美十大销售巨擘”榜单上，和思科总裁兼CEO钱伯斯，微软总裁兼ECO鲍尔默等同列其中的，有一个我们熟悉而又陌生的名字：优派(ViewSonic)董事会主度兼CEO朱家良。