基于CDIO的工程项目管理课程群建设的探索

以CDIO(构思-设计-实现-运作)理念为指导,构建了包含八门理论课程和三门实践课程的工程项目管理课程群,提出了该课程群的建设方案和具体的建设措施。目的是通过整合教学内容、改革教学方法,使学生系统掌握专业知识和技能、提升实践和创新能力,成为拔尖创新人才。     

浅谈高校大学英语课程评价系统

高校大学英语教学是现代化高校教育中的重点学科之一,是培养现代化外交人才的重要工具.高校大学英语教学的课程评价模式随之就显得极其重要,考试评价是用来检测学生对英语掌握效果的重要途径,大学英语课程的评价必须做到公平公正公开,高校大学英语的课程评价系统既要体现出现代化人文精神,又要保证专业性的知识技能掌握.坚持全面化和多元化原则,打造高效精炼的高校大学英语课程评价系统.     

浅析当代新经济时代的市场营销创新发展

在当代新经济时代,市场营销创新发展是企业发展到一定阶段的必然趋势,企业要实现其经营目标,提高在市场经济中的竞争力,必须不断进行市场营销创新,以适应当代经济的发展。     

软件技能大赛助推程序设计类课程教学改革

随着社会发展对信息科技的依赖程度逐渐上升,高校作为人才主要输出基地对软件技术专业核心课程中的程序设计类科目教学的重视程度逐渐加深,并充分挖掘教学资源和校园文化环境的潜在价值,以期实现对程序设计类课程的教学改革,本文将结合软件技能大赛的优点对软件技能大赛对程序设计类课程教学改革的助推作用进行分析,为教学发展作出努力。     

应用型本科院校管理学课程教学改革及实效分析

传统的管理学课程教学内容与方式已经不适合当前应用型本科院校经管类学生的教学要求了。从调整教学内容、改进教学方式以及修正成绩考核等三个方面对管理学课程教学进行改革能够起到不错的效果。同时,管理学课程改革还需不断推进,不仅令学生增长管理知识,提升管理能力,而且能使其不断改善自身的学习和生活状态。     

浅议高职院校市场营销课程教学改革

在高职院校的教学系统中,市场营销这门课程作为重要的组成部分,受到了学校领导以及教师的高度重视。从市场营销课程的教学内容到教学模式来看,传统的教学手段不能有效的满足学生的学习需求,因此我们需要进行改革。文章通过对市场营销课程教学的探索研究提出了一些改革方法,希望能够帮助我们高职院校市场营销课程的教学有效地提高教学质量。     

浅谈有机硅行业的市场营销战略

有机硅作为一种新型的高科技材料,下游深加工产品包括硅橡胶、硅树脂、硅油和偶联剂四大类,从20世纪40年代初工业化生产以来,被广泛应用于电子、电器、航空、航天、建筑、纺织、医药、日化等领域,成为国民经济发展和人民生活水平提高不可或缺的新材料.随着经济的发展和有机硅产品应用领域的不断扩大,全球有机硅工业一直以较高速度发展,推动了有机硅产品的营销变革,市场营销策略不断发展,表现出诸多的形式,涉及到更多的业务环节.     

基于专业群建设的会计专业人才培养探讨

高职院校的主要任务是面向地区经济和行业需要,担负着为当地经济和社会培养生产一线高技能人才,服务区域定向比较明确。因此,高职专业人才培养目标与行业领域需求要基本一致。在专业群建设中首要的就是人才培养方案的制定。对会计专业人才培养的目标,课程设置,职业资格证书等有关问题作以探讨。     

关于企业市场营销管理及创新的探讨

近几年来,伴随着国内经济水平的不断提高,企业之间的市场竞争也越来越激烈,更不仅仅局限于商品和售后服务方面了,市场营销工作被视作消费者与企业之间的桥梁,也越来越得到企业的关注。面对日益激烈的竞争环境,企业就需要将市场营销的管理工作和创新工作做好做精,从而适应瞬息万变的市场经济。笔者在本文中结合自身工作经验,分析了目前市场营销现存的问题,并且针对这一现象提出了相应的创新策略。     

国内市场营销研究进展分析

最近两年,随着社会对网络营销、营销渠道的关注度逐渐升高,营销管理、消费者行为、品牌和产品逐渐成为市场营销学中的几个热门词汇,并成为营销领域中受到重点关注的对象。为了了解我国当前市场营销的研究进展,本文在对市场营销相关内容进行简单介绍的基础上,以我国近两年的相关研究数据资料作为参考和数据来源,对国内市场营销研究进展进行分析,并解析和预测我国市场营销未来发展的主要方向与趋势,希望能够对国内市场营销及其相关研究起到一定的指导作用。