语文学习中的短视行为

在素质教学发展到研究性学习的今天，很有必要审视一下当今语文学习中的短视行为。这种短视行为突出地表现为：只重视学生应试知识、应试技能的传授，而忽视学生全面素质、研究能力的提高；只重视学生眼前的利益，忽视学生以后的发展。它大力推广应试技能。其危害不可等闲视之，典表现在以下两方面。     

2011年注册会计师《公司战略与风险管理》应试分析

从2009年《公司战略与风险管理》正式成为注册会计师全国统一考试中的专业阶段考试科目以来,本科目已经持续进行了两次,即2009年和2010年。目前,教材和考试题型也相应地固定下来了。     

ACCA Paper F7相关问题及应试技巧详解

ACCA是特许公认会计师公会（The Association of Chartered Certified Accountants）的简称,是世界上著名的专业会计师团体,为众多的跨国公司和专业机构所推崇。ACCA的考试课程分为基础阶段与专业阶段两部分,基础阶段又分为知识课程和技能课程两部分。知识课程主要涉及财务会计和管理会计方面的核心知识,为后面进行技能阶段的详细学习搭建了平台;     

存货跌价准备抵销的类型及规律

依据新会计准则--存货准则的要求,期末存货计价应采用成本与可变现净值孰低法,当期末存货成本高于期末存货可变现净值时,说明存货已发生减值,应计提存货跌价准备.如计提的存货跌价准备属于企业集团内部交易事项,在编制合并报表时,应将其予以抵销.笔者就这一问题进行了归纳总结,以帮助会计人员和应试考生加深理解.     

应试培训产业组织政策及其产业定位分析

产业特征的基本要素应该包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。只有具备这些基本要素,才能称其为产业,也才具有产业属性。应试培训产业具有上述产业的基本要素。应试培训投资增值是一个复杂的体系,既有间接的、直接的,也有宏观的、微观的。现行的教育选拔和职业选拔考试的强竞争性与出题难度,产生了人们对于应试培训服务的强大需求,为应试培训机构的产生和壮大创造了客观条件。当前我国培训产业中存在着过度竞争的问题,规模不经济是根源。     

《会计实务》应试指导（四）

第七章所有权益的核算 一、学习目的与要求 通过本章的学习，掌握实收资本、资本公积和留存收益的核算。 二、重点、难点分析 (一)实收资本。(二)资本公税。 资本公积形成的来源按其用途主要包括两类：     

朱熹倡导的应试动机及其影响——科举史上一个值得关注的话题

朱熹主张以经义取士,倡导文行一致的应试动机并身体力行。这种应试动机影响了南宋以降科举社会中相当一部分有识之士。顾炎武、吕留良等人均肯定作者潜心儒家义理境界、砥砺身心、应试时以所学接受挑选的八股文。今人不顾及他们对八股文的总体认识,列举其抨击庸滥八股文的言论作为他们全盘否定八股文和八股取士制度的依据,不符合其原意。     

新四级听力测试中对话题和段落理解题的应试技巧

对话是人们获得语言信息最基本的手段,属于交流语言.对话作为人际间的语言交流行为,不论在日常生活中,还是在外语教学中,都占有十分重要的地位.听力测试中对话部分及段落理解部分信息量大,题材多样化.在听的过程中考生既能抓住其中心,又能注意到某些重要的事实和数据,这既需要积累,又需要技巧.     

和CPA考友谈学习和考试

考试结束后，我们可以把相关教科书翻一遍。这样可以印象深刻地掌握一些知识，可以知道命题怎样整考生的。养成这个习惯以后，在书上“读到考题”的能力会越来越好一这是应考学习的一种重要感觉。所以，我们不要以为考试后翻书是无聊的行为。     

慕课谁都输不起的教育大变革

慕课所传达的开放与变革精神,为中国教育的对外开放和参与竞争铺垫了道路慕课(MOOC),即"大规模、开放式在线课程",正在以跨越时空的开放式教学方式帮助众多院校推动一场课堂教学革命的进行。这种教学方式在优化、整合了众多优质的教育资源,提高学生学习兴趣的同时,真正把学生推到了教学双边活动的主体地位。对于中国学生来说,这种线上线下相互结合的教育模式,还起到了促进教育公平的作用。2014年,慕课所传达的开放与变革精神,为中国教育的对外开放和参与竞争铺垫了道路。可以肯定的是,在未来,借助互联网平台运作的慕课平台,将对教育资源从生产、供应到组织、消费模式进行彻底改造,并冲击沿