国有建筑投资公司主要问题及对策分析

通过分析中央建筑企业新成立的一批投资平台公司在实际运转过程中存在的主要问题,有针对性地对未来国有建筑投资公司的发展及对策进行了较为全面的分析和探讨。     

生态环保产业:新形势下建筑企业跨界经营的重要方向

基于建筑企业视角,分析建筑企业进入生态环保领域的优势、劣势及相关机会等,以期在控制风险的前提下寻找进入生态环保领域的拓展重点、风险点和基本策略.     

基于FDS的体育馆火灾数值模拟分析

对体育馆的防火分区和疏散距离问题进行分析,针对存在的问题提出了相应的消防措施.建立建筑信息模型(BIM)对不同火源位置、火灾热释放速率、自动灭火系统和排烟系统的有效性进行定量分析,设置一系列火灾场景,利用FDS软件对各火灾场景下的烟气蔓延、最小清晰高度处的温度、CO浓度、能见度进行数值模拟,分析消防安全措施的有效性.模拟结果表明,在采取相应的消防措施后,该体育馆在火灾条件下能够满足整体消防安全疏散的要求.     

创客教育下的艺术设计专业“项目制”创新人才培养探索

随着技术的进步,时代的发展,有创新意识的艺术人才越来越受到人们的欢迎。同时,传统落后的艺术教学方法也有待改进,推动艺术设计专业"项目制"创新人才的培养,在现实生活中具有重要的意义,文章主要从其意义、现状和策略三个方面对其展开讨论。     

BIM技术在如东某医院外科大楼幕墙中的应用

如东某医院外科大楼整体造型规则,其幕墙主要形式为花岗岩石材。结合工程实况,综合运用BIM技术模拟施工全过程,从云平台、碰撞检查、深化设计、施工模拟、精细化管理等方面进行预施工。以达到零返工,进度快,成本低的目的,实现幕墙施工信息化管理,并以此为基础推广到更为复杂的异型多曲面幕墙工程中。     

建筑结构设计中BIM技术的应用实践

本文简要的对以BIM技术为基础的建筑结构设计具体流程进行了概述,结合某一处的实际山地建筑工程,在进行结构设计期间应用了BIM技术,实现了所有工程数据的多步共享和相互利用,为日后的同类工程设计提供可以借鉴的经验和有力的技术支撑。     

专业认证背景下学前教育课程体系的构建

随着我国教育体制的不断改革,我国逐渐加大了对学前教育专业认证的重视度,旨在提高学前教育的质量和水平,培养幼师的专业教学能力。在专业认证的背景下学前教育课程体系改革势在必行。对于学前教育而言,需要严格按照专业认证相关标准和要求,紧扣国家标准,遵循教育规律,优化或重构课程体系;充分利用师德教育理念,形成成熟、健康的价值取向;规范教师教育课程实践教学内容,支撑毕业要求;提升课堂教学信息化水平,注重实效性;接受多方信息反馈,建立多元化的课程评价体系,以实现学前教育课程体系持续不断的优化和创新。     

矿井通风与安全专业毕业实习模式创新与实践

煤炭行业的特殊性和高校学生数量的增加使原有的毕业实习模式已不能满足现阶段的实际要求,结合陕西能源职业技术学院矿井通风与安全专业毕业实习,分析当前本专业毕业实习面临的困难,提出了毕业实习的创新模式,以促进矿井通风与安全专业毕业实习教学效果的提升。