关于大学生的心理教育

由于现代社会的飞速发展,现代人对自己的健康也有了新的认识,原来许多人都认为健康就是指身体上的健康,然而随着时代的进步,越来越多的人已经渐渐的认识到健康除了是指身体上的健康外,还包括心理的健康,得到身心的完美结合。只有这样才能更好的完成各项学习和工作任务,使自己的个人价值和社会价值得到很好的发挥。     

由玩具安全现状引发的思考

随着生活水平的日益提高，玩具成了儿童不可或缺的亲密伙伴。好的玩具不但可以愉悦儿童的身心、促进儿童的心理健康，而且对于儿童智力的开发、手和眼的协调功能均有巨大的裨益。然而由于种种原因，市场上充斥着各种各样存在安全隐患的玩具，它们对儿童的健康和安全构成了严重威胁。众所周知，安全性是儿童玩具产品的首要因素，玩具安全已经成为目前全球性的热点话题。     

师范类大学生心理健康年级差异分析

师范大学生肩负着未来教师职业所连带的巨大社会责任，在新的社会形势下，他们面临着未来职业抉择的不稳定性和艰难性，在学业和择业等方面面临着新变化、新问题和新局面，身心承受着更大压力，加上自身成熟程度、适应能力的局限，不可避免会产生种种心理问题。因此。研究师范大学生的心理健康问题，加强心理健康教育，是我们高校教育工作者面临的新课题。     

关于当代大学生的心理健康教育

随着社会的进步 ,人的心理健康问题日益受到关注 ,做为具有独立人格 ,但思想情感尚处于不甚成熟和稳定阶段的大学生 ,其心理健康教育问题显得十分突出 ,应给予足够的重视。     

社会心理也应有“安全出口”

为什么随着人民生活水平的提高,心理问题却越来越多?民众的心理为什么会越来越脆弱,一个小小的事件,或一个近似荒诞的言论却能在一些地方引来巨大的心理恐慌和社会动荡?有无有效的办法防范和应对?本文分析了建立国家心理预警与应急体系的必要性。     

浅谈学习心理卫生及其建构

心理健康和创造性教育都要从个体的主体性地位基础上展开；对学习心理卫生的建构，应当突出分析由认知因素、动机和需要因素、人格因素组成的有机的动力系统的个体差异。     

关注中国企业家的职业压力与心理健康——“职业压力与心理健康研讨会”综述

改革开放以来,我国企业和企业经营者所面临的挑战和竞争越来越激烈,这无疑对企业经营者的综合素质提出了更高的要求。企业经营者的身体素质和心理素质是其综合素质的重要组成部分,企业成功与否与企业经营者身心健康状况有着直接的关系,企业经营者的身心健康问题已经越来越多地引起社会各界的关注。2004年5月21日,由国务院发展研究中心人才中心和北京师范大学心理学院人力资源研究所主办的“职业压力与心理健康研讨会”邀请了有关部门领导及国内外相关专家学者参加。本刊整理了研讨会主要发言论点,希望进一步引起社会对职业压力与心理健康的关注。     

当代体育教学改革的走向

当前,体育教学存在重传授技术忽视学生的身心全面发展,教学内容陈旧,教学方法呆板僵化,忽视了学生的积极主动性等诸多问题,这样的体育教学不利于人的全面发展,更难以适应对现代人才培养的需要,从根本上说体育教学从指导思想、教育任务、教学内容和教学方法手段都将面临着一场深刻的变革。本文就当前体育教学的改革和发展的走向进行了分析与探讨。     

财经院校夜大生心理健康状况的研究

本文应用ＳＣＬ－９０调查了北京市两所夜大学会计、外贸专业的７４名夜大生，并与全国常模进行了比较。这些夜大生的心理健康水平明显高于一般人。在进行专业比较中，发现会计专业人员身心健康水平比外贸专业人员差，但在各专业内的性别比较中，未见显著差异。