以人为本是科学发展观的根本

党的十六届三中全会提出的科学发展观，明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。不但涵盖城乡、区域、经济社会、国内外的协调发展，还包括人与自然的协调发展。科学发展观内容博大精深涉及经济、社会与人的全面发展，涉及资源环境与经济社会的协调发展，“以人为本”则是科学发展观的本质与核心。     

让激情常在

近日有报道说,电视连续剧《激情燃烧的岁月》在全国各地数家电视台反复播出,有的电视台甚至作了七轮播出,无怪乎人们要赞叹该剧“创造了一个时代的神话”。人们热烈地赞美激情、呼唤激情、抒发激情。然而,在现实生活中,工作、家庭、健康、友谊……就像是杂技演员手中不停地抛接的几只球,要想将几个球同时在空中准确地抛接,的确是一门艺术。面对包容内容如此之多的生活,我们应该始终记住这样一句话:只有拥有激情,才能赢得生活。激情是一种振奋和进取状态,生命因为有激情而美丽乃至伟大。我们不能根据别人认为重要的东西来制定自己的追求目标,…     

民营企业融资难的经济学解释

民营企业融资难的问题一直是理论界和实务界关注的问题。本文从成本收益、信息不对称、产权结构和金融结构不匹配、比较风险系数假说、资金供求制约、制度障碍、法制障碍等七个方面对民营企业融资难的问题进行了经济学分析，深入探讨了问题产生的理论根源。     

流程理念——管理会计的新增长点

本文旨在介绍业务流程理念这个现代的管理哲学及其为管理会计和相关学科引入的变革和发展,指出 基于流程的管理思路和战略考虑,包含行为链、价值链和供应链三个基本理念;列举出流程理念给管理会计及相关学 科带来的影响。     

“121”剑影折射房地产明天

今年中国人民银行日发布的《关于进一步加强房地产信贷业务管理的通知》(121号文件)被业内称为历史上对房地产行业最严厉的政策，占房地产行业资金来源70％以上的银行资金受到全面规范与限制，从房地产上市公司对应科目来看，受累资金比例更是高达86．56％。     

关于学习型组织创建的思考与对策

学习型组织是学习型社会的缩影，其本质特征是全员参与学习，通过相应的机制和手段促进全民学习和终身学习。以形成积极向上的社会风气。使个人的自身价值和社会的共同目标得以完美的统一。