英语翻转课堂的教学模型设计

英语学习一直受到爱好英语学习的学生的关注和追捧。随着信息化社会的快速发展，对学生及英语教师也提出了更高的要求。如何提高英语学习效率及学习效果成了教师急需解决的问题。长期受到传统教学模式影响的学生学习积极性势必会下降，学习兴趣也得不到提高。因些教师积极进行教学方法改革已经摆在了重要的位置。基于此，提出翻转课堂的教学模型设计，以期能够很好地适应改革的大潮，以其特有的新型教学模式吸引学生听课的注意力，进一步提高教学质量。     

基于工作流程的课程整体设计——以人员招聘与任用课程为例

<正>依据"以学生为主体,以能力为本位"的高职高专教育教学原则,加强对学生实践技能的训练和培养,强化学生将专业知识转化成专业技能,是当前持续深入改革高职教育的重要任务。因此,我们依据企业中招聘工作的流程对本课程的教学目标以及实训过程进行了教学过程再造,随着课程实训项目和任务     

关于高职院校大学生就业创业技能问卷的调查报告

高职院校大学生的就业和创业问题一直都是整个社会所关注的问题,就业创业所需要的技能对成功就业创业有着决定性的影响。通过研究,进一步明确大学生就业创业需要的技能,提出高职教育应该采取的相应举措。通过调查当代大学生创业意识,分析在创业时存在的问题,改变大学生现有的创业观念,运用创新理论来实现自己的创业梦想。     

生物科学专业师范生教学技能的分析研究 ——基于某师范大学的调查

通过跟踪某师范大学生物科学专业的学生在教学论课堂上的教学过程,以及对师范生在教学后的教学反思文本材料进行分析,笔者发现生物科学专业师范生在教学实践中会出现许多问题问题.比如对教材不能够很好的处理,缺乏与学生的有效互动,板书不合理,教态不自然,没能够很好的备学生,时间安排不合理等.在文章的最后分别针对这些问题提出了可行的建议,希望能在师范生的教学技能训练中提供一些帮助.     

课赛融合在高职英语课堂中的实践

"全国高职高专英语写作大赛"和"全国高职高专实用英语口语大赛"已经成功举办过很多届,两个比赛凸显了职业化和实用性,为高职院校间的英语教学交流、教改成果的展示提供了平台。将两个比赛的内容与日常高职英语教学结合起来实施"课赛融合"不仅能满足分层教学后的"提高班"学生的学习需求,还能培养他们学习英语的兴趣,增强他们学习和运用英语的自信心,进而提高他们的英语应用能力。     

教育改革突破口在现代职业教育

正建设现代职业教育体系,是解决中国就业结构性矛盾的重要举措。现代职业教育,在世界发达国家已经不是新鲜事,但是在中国的教育结构中,恰恰是一个很重要的问题。李克强总理在今年政府工作报告当中提出了就业优先战略,并提出今年新增城镇就业目标是1000万,失业率控制在4.6%之内。这需要教育与增长和就业之间建立一个积极促进关系。距离这个关系和目标的实现,从教育角度还有一定的差距。     

高校商务英语专业岗位技能评测标准探析

由于全球经济的不断发展,对商务英语人才的需求一直稳步增长。作为突出"商务"的一种职业语言,商务英语受到多方的关注。学习商务英语的学生不但应该有扎实的英语基础,而且应该拥有丰富的商业经验。一个商务英语专业的毕业生应该掌握哪些英语技能,这些技能的评测标准又是什么?我国很多高校商务英语专业建设和培养方案中对这些的规定大多数不是很清晰,笔者就英语岗位技能评测标准展开讨论。     

设计不只是一场“秀”

"超级女声"引爆了娱乐界"选秀"的热潮,许多平民及创作型的歌手从大赛中脱颖而出,成为耀眼的明星。在另一个领域——服装时尚行业,也同样上演着各种层出不穷的设计大赛,而参赛对于众多设计师和未来的设计师来说,是一条通往成功的路吗?     

畏魅力女工才艺 秀职业风采形象——河南省分行“魅力工行女员工职业风采大赛”掠影

中国工商银行河南省分行贯彻“实施提升工程、构建优秀分行”的发展战略，紧紧围绕着力推进“三个快速”目标，各项经营指标获得跨越式发展，营造出特色鲜明的企业文化，员工凝聚力和向心力全面提升，大大激发了全行员工的工作热情和对美好生活的无限憧憬。     

关于职业院校会计技能大赛的思考

职业技能大赛作为我国职业教育的一项重要制度设计，其影响力逐年增大。无论是大赛规模、覆盖面，还是比赛内容和影响，都已经达到了一个新的高度。作为一名会计专业的职教老师，有幸作为指导教师参加了省级及市级会计技能大赛，并同多名指导教师交流，感知技能大赛的魅力，但是它在发展还存在不足之处，接下来我将从贵州省的会计技能大赛出发，谈谈自己对会计技能大赛的思考。