如何培养市场悟性？

市场悟性的七个基本能力 提到市场悟性,很多销售管理人员甚至个别专家都会简单地给出这样的概念:对市场的分析和判断能力.其实,这样下结论有些偏颇.所谓市场悟性就是销售人员对市场营销的意会力、敏锐力、识别力、预见力、分析力、判断力、决策力及融合力的总和,这些"力"的"合力"也就是市场悟性.从实践角度来讲,市场悟性可以整理为以下七个基本能力:     

大学英语教学策略探究

大学英语教学改革要求英语教学由应试教育向素质教育全面转变.我们要紧随时代脉搏,认清大学英语教学中存在的问题,以英语改革创新为指导,合理构建英语教学新方向,培养全面发展的新世纪复合型英语人才.为此,要加强师资培训;实施分级教学;改革教学模式;优化教学环境.     

论21世纪大学生思想政治素质的要求与培养

进入21世纪，中国和世界形势的深刻变化和新的发展趋势，对我国大学生的思想 政治素质提出了新的要求，带来了新的影响。因此，对21世纪我国大学生思想政治素质的培 养，必须确立新的目标，研究新的手段。     

点亮学生的审美之窗——音乐欣赏课的情感作用

每天,我们都会听到各种各样的声音,有舒服的,有不舒服的,几乎每个人都能区分开这两种感觉。可是有的人能舒服地陶醉其中,能从不舒服中找出问题。有的人却不能,为什么呢？我想,这与人的艺术素质有关,而艺术素质则是人的总体素质之一,它对人的修养与气质有很大作用。作为一名音乐爱好者,更重要的是作为一名音乐教师,觉得自己有责任培养学生们的艺术素养,起码要让他们有欣赏音乐的能力。[第一段]     

高校贫困大学生心理状况分析及人格发展培养策略

高校贫困大学生是当今高等教育面临的一个重大课题。高校贫困生的不同心理状况直接影响到其人格的发展,因而针对不同类型的贫困大学生,高校应从切实解决其经济困难、加强心理教育和疏导工作、关注和缩小贫困生与其他学生的文化资本差异及引导贫困生进行自我调节等方面入手,真正把不同类型的贫困大学生引向积极健康的人格发展道路。     

浅析职业技术教育师资与高等复合型人才的培养

职业教育的师资问题一直是职业技术教育发展的一个关键性问题。当今时代的职技师资应该是在专业理论上具有宽厚基础，在专业技能上有较强的实践操作能力，同时又具有特定的教学和创新能力，符合教师专业化要求的高等复合型人才。     

农村中小学教师的工作量与薪酬比较——以湖北、江苏与贵州三省为例

本研究将工作量操作为每周上课的节数和师生比,将薪酬操作化为工资、社会保障和福利三个方面。研究的结果显示无论是小学教师还是初中教师的平均工作量,贵州的都要高于湖北省和江苏省的农村小学教师和初中教师的平均工作量,但是他们的薪酬却少于湖北省与江苏省的农村小学教师与初中教师的薪酬。     

论高校篮球教学中体育人文精神教育

高校篮球教学中体育人文精神的缺失是导致大学生创新能力培养不足、影响教学效果的根本原因.在教学中,提高体育教师的人文素质,优化教学内容,营造合作化学习的氛围,实施情趣化教学,能有效地推进体育人文主义精神教育,从而实现教学优化.