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王鸿瑞 《中国民营科技与经济》2006,(1):38-41
“信息技术的发展,为传统教育和学习方式带来了翻天覆地的变化。我们京鸿疆立体多媒体远程教育网卫星网、有线网、互联网传输幼儿教育、基础教育、高等教育、职业教育,通过卫星地面接收站接收视频及IP数据广播,通过有线电视网络机顶盒加电视或计算机加DVB-C卡可接收京鸿疆教育信息,互联网可实现网络课堂、在线浏览、下载,在线答疑等,是多通道、多资源、多形式的三网合一的立体教育信息网络。 相似文献
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目前,我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代。随着远程教育的普及,有效的助推了素质教育的发展进程,农村中小学校教育教学工作得到质的提高。远程教育网就是一种推动教育跨越发展的重要教学手段。远程教育网是以"数字 相似文献
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近年来,国内教育信息化得到了长足的发展.全国各地教育网基础建设及电子教学已经日臻完善。但是在教育管理信息化方面却一直没有一个很好的模式、大部分地方处于停滞不前的情况.虽然目前市场上拥有各类教育信息管理系统.可多为孤立系统.缺乏行业整合应用的信息化系统平台,形成“信息孤岛”.这也成为阻碍了国内教育管理信息化规模化发展的最大问题。这一问题产生的主要原因在于缺乏市、区、校三级规划以及统一的管理平台! 相似文献
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21世纪教育的趋势—远程教育 总被引:1,自引:0,他引:1
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网(internet)的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。本较系统的阐述现代远程教育的特点与优势,并着重介绍了现代远程教育网的技术系统及主站组成。 相似文献
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日前笔者随某地农村党员干部远程教育电教组下乡,参与检测维护电教设备工作。在所检测的远程教育网用户终端服务器中,有相当一部分电脑网络出了问题,其中有的因为没有配备“用户终端服务器光盘”,致使电脑维护无法进行。 相似文献
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据有关专家的调查,目前玩网络游戏的中小学生规模达到3682万人,占中小学生总数的17%,占中小学生网民人数的73.1%,他们每周玩网络游戏的时间平均约3.3个小时。而每周玩10小时以上的,占中小学生网络游戏用户的5.5%(约202.5万人)。面对来势汹汹的网络游戏大潮,教育部门的策略也逐渐由堵变为疏, 相似文献
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Scott Maclean 《农民科技培训》2008,(1):9-11
2007年10月,中央校成功举办全国农广校系统师资能力建设远程培训班。来自美国、加拿大及联合国粮农组织的4位专家就教育机构领导与管理、教育技术与学习支持系统和农村人口教育作了专题讲座。专家讲座的幻灯片文件已在"中国农村远程教育网"的"国际远教广角"栏目登载。应农广校系统广大教职员工的要求,中央农广校对外交流处组织翻译、整理了专家的讲稿,本刊将连续三期摘编专家的中文讲稿,供大家学习交流。本文作者Scott Maclean博士现任加拿大卡尔加里大学继续教育学院主任,在成人教育、继续教育和远程教育领域里的学术性杂志上发表了多篇文章。Scott Maclean博士效力于加拿大的大学继续教育协会,社会科学和人文科学研究理事会,现任中央农广校专家组国际咨询专家。此报告是应中央农广校体系师资能力建设远程培训之邀所准备。 相似文献