农村也需重视人才队伍建设

有人说，现在有一部分农业行政人员，操作一下电脑是可以的，但到农村去抓农业，奔小康，搞现代化，那就很难解决实际问题了。过去叫做纸上谈兵，现在是网上点兵。也有人说，目前在福建省农业部门，较难找到具有名牌效应的学科带头人。这确实是一个令人担忧的问题。没有学科带头人，依靠科技进步，那就变成了空喊口号。许多同志提出，要真正把解决“三农”问题作为“重中之重”，那么，建设一支符合兴农要求的农业农村人才队伍，那就是当前的“急中之急”。     

突出五大特色主体确立武宣县域经济发展取向

作为体现国民经济各类指标的县域经济，既是发展的重点，又是解决当前“三农”问题的出口。从发展经济的大环境来看，发展县域经济不能脱离本地的资源特色，武宣县最根本的资源就是农业，最具特色的优势也是农业，没有农业的大发展，就没有整个县域经济的新跨越。但是，县域     

超越会计报表精神

在主流会计报表的影响下，企业老总心中就只有那些资本负债、现金流动、利润情况，却忽略了对人才队伍、职工素质、受教育程度、家庭生活等要素的全面、及时和清晰的了解。[编者按]     

就消费经济学科建设谈几点看法

《消费经济》杂志是一个平台,对消费经济的各种问题都作过许多研究。我有一个感受,在进行消费经济研究的时候,对中国消费者的教育,是一个很多人都比较关注的问题。我想在此就消费者教育的有关问题谈谈自己的体会。第一,消费者教育的理论框架。消费者教育的的概念。关于消费者教育的内涵是什么?“中消协”周晓虹博士曾在这方面写过不少文章。国外,美国、日本也有许多人有过不同的表述。今年,我到了美国加里弗尼亚洲立大学参加了一个“亚洲消费者和经济学”的会议,在这所大学里,就有“消费者与家庭系”,他们提供了很多资料给参会代表,其中就有…     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术是利用计算机把文字、图形、影像、声音、动画等多媒体合成处理并组成一个交互系统的技术。在现代教育技术背景下,多媒体技术是如何在教学中发挥它的优势,构建主体性教育教学模式。本文就多媒体技术在教学中的应用做了简要的阐述。     

大学生人文素质的疏离与重建

人类创造的全部文化 ,包括科技和人文两部分。他们相辅相成 ,共同促进人类的发展与进步。可如今高等教育的现实却是 ,科学技术日益受到崇拜 ,而人文素质教育则逐渐疏离。在更加强调“以德治国”的今天 ,大学教育不应是科技与人文的分离 ,而应是二者的渐趋融合 ,正确认识科学技术的作用与限度 ,关注和营造人情化的生活世界     

论高校图书馆的信息素质教育职能

信息时代的来临使信息素质成为人才综合能力的重要标志。面对信息浪潮的挑战 ,高校图书馆应充分认识到信息素质教育的重要性与自身优势 ,研究开展信息素质教育的方法 ,充分发挥信息素质教育的职能 ,义不容辞地承担起信息素质教育的重任     

西部加快发展普通高中教育刻不容缓

普通高中教育是连接九年义务教育和高等教育的纽带,担负着进一步提高国民素质和为高等学校输送优秀后备人才的双重任务。在整个教育事业链条中,九年义务教育是“重中之重”。新形势下,把改革与发展普通高中教育提到更加重要的议事日程,已成为西部各省区市一项刻不容缓的任务。     

浅谈本土化设计及教育

中国设计教育的方向离不开本土文化,任何新的设计观念都必须首先表现对本土文化的推崇,这是中国教育的方向,在很长一段时间,一些设计家在西方设计的冲击下,表现出明显的自卑心理,他们往往对土生土长的同行表现出些许嘲笑。随着中国国际地位的提高,设计师认识到坚持本土文化的重要性,于是迈上了探索本土设计教育之路。     

质检视窗

贵州开展机关作风教育;德州端掉瓶装水造假窝点;阳城六防线强化食品监管;淮南启动特种设备安全检查;范县实施《和谐公约》.