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121.
韩冬苗 《四川商业高等专科学校学报》2002,10(4):57-60
在我国实施创新教育的今天,教学方法的改革是推进创新教育的重要条件,它直接关系到创新教育的成败。我们必须充分认识教学方法改革的必要性和重要性,同时,在教学方法改革中注重它的科学性与艺术性,以最大限度地调动每个学生的学习主动性和积极性,充分发挥他们的潜力和个性,使他们成为善于创新的一代新人。 相似文献
122.
123.
张文凯 《湖北财经高等专科学校学报》2003,15(1):57-59
高校心理咨询与思想政治教育各有自己质的规定性,是两种不同的社会社会实践活动,它们在理论基础、目标层次,工作原则上存在着差异,在方法和途径是具有各自不同的特点,在效果评价的标准和对工作人员的素质要求方面存在差别。 相似文献
124.
125.
126.
127.
128.
王敏 《四川商业高等专科学校学报》2002,10(1):55-59
心理健康和创造性教育都要从个体的主体性地位基础上展开;对学习心理卫生的建构,应当突出分析由认知因素、动机和需要因素、人格因素组成的有机的动力系统的个体差异。 相似文献
130.