正确应对高校新生面临的压力

大学作为人生的一个特殊阶段，承担着为社会输送各种合格的、高素质人才的重任。因此对于大学新生而言，虽然刚经历了“黑色七月”的洗礼，在这全新的环境中仍然必须迎接各种挑战，才可能使自身成为合格人才中的一员。那么当前的“大学新鲜人”主要面对哪些压力?又会有哪些不正确的表现以及应如何加以引导呢?本文将就此问题展开具体论述。     

邓小平教育思想与民办教育立法浅议

文章阐述了邓小平的教育为本、科教兴国和“三个面向”的重要教育思想。结合民办教育的发展情况 ,从民办教育立法的必要性、可行性和特殊性等方面作了分析 ,提出应加快民办教育的立法工作 ,以促进民办教育的健康发展。     

高校教育成本核算影响因素探析

高校教育成本核算既是满足高等教育不同投资主体对投资回报的客观需要,也是合理建立高等教育成本分担机制的必然选择,但因各种因素的制约,我国目前高校教育成本核算工作尚未有效的开展。本文在阐述教育成本相关理论及框架结构的基础上,从高校自身认识、宏观制度和微观技术性等方面,对影响高校教育成本核算的因素进行了分析,并提出了高校教育成本核算的措施。     

职业道德教育“四步走”

道德教育的基本规律告诉我们，道德教育具有周期性和长期性。“四步”只是整个职业道德教育过程的一个“周期”，有经过两、三个或更多的周期，才能完成职业道德教育，而且，良好的职业道德品质还要在未来职业生活中最终养成，职业道德教育是职业技术学校德育课教学的主要内容之一     

关于大学生网络道德教育的思考

大学生网络道德教育是大学生道德教育的重要组成部分,也是网络文明建设的重要组成部分,本文从网络文化对大学生伦理道德的影响;网络对思想政治教育工作的影响;以及教育者应采取的相关措施等几方面对网络道德教育问题进行了探讨。     

新型工业化是转移农村劳动力的有效途径

我国农村劳动力目前的总体情况是剩余数量大,整体素质低.据新华网资料显示:2001年我国人口总量达127627万人,农村人口达到79563万人,农村劳动力达43801.60万人,其中乡村从业人员比例为67.20%.据统计自前我国农业剩余劳动力的总量约有1.5亿,若无重大举措,到2015年将增至2.5亿,而我国农村中占90%以上人口的教育水平为初中以下水平.占全国劳动力总量71.2%的农村劳动力的就业问题,将成为我国经济发展的一大难题.如果不妥善解决好这个难题,我国的新型工业化道路就难以顺利进行,这也必将引起我国经济和社会的重大危机解决的根本出路不在于怎样向城市转移而在于怎样使农村的剩余劳动力就地转移和吸纳.因此,走新型工业化道路,不失为一项明智之举!     

结合陶行知教育理念谈职业教育

职业教育在社会经济发展中的作用已日趋显现，如何才能造就出适应社会需求的合格毕业生这一课题已刻不容缓地摆在了我们面前，结合陶行知教育理念的学习，我认为应从以下几方面努力践行，培养出更多合格有用的毕业生。     

从U850总账、报表系统教学看“用友ERP应用资格认证”

一、用友ERP认证的必然性1.适应高等教育发展方向。1998年10月发表《面向二十一世纪高等教育宣言:观念与行动》中提出:“通过高层次知识和技能相结合的职业资格和能力的培训,采用不断适应社会需要的课程和教学内容,培养高层次合格的毕业生”。我国“21世纪     

虚拟培训组织的比较优势与培训模式

一、虚拟培训组织的含义及特点虚拟培训组织(VTO)是在知识经济背景下为虚拟企业提供培训服务的学习型组织,将接受培训的员工视为内部顾客。培训工作以内部顾客为核心,侧重于学习和培训的有效性,通过远程网络、信息共享等技术支持,根据企业目标和内部顾客需求来提供培训,提高虚拟企业的核心竞争力。虚拟培训组织相对于传统培训部门在培训目标、培训过程等方面都有不同的特点,概括起来主要有以下三方面特点。     

职业教育在市场中的创新发展

我国的职业教育规模和质量都有了长足的发展，职业教育已经成为我国教育大家庭中的一支生力军。同时．在市场经济的条件中，职业教育没有能够充分表现出它的实用性、技能性、实时性和灵活性的特点，没有起到联系企业和学校的桥梁的作用，没有表现出推动经济发展的强大的力量。