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一是促进教育均衡发展。以财政投入为主,增加教育投入,大力支持农村教师队伍建设,招聘各类优秀教师30名充实农村中小学校,保障农村教育发展,提高农村教育整体水平,为推进城乡协调发展服务。二是整合农村中小学办学资源,加快并校建设。撤消了部分布局分散、规模小、标准低、设施不全的中小学校,对撤点并校后的资产进行了造册登记,教育局统一管理,同时,千方百计筹措资金,充实了中心校和寄宿制学校的教学设备,改善办学条件。三是规范预算管理,加强监督检查。积极推行部门预算、政府采购和国库集中支付制度改革,规范预算管理。预算安排上逐步实现公用部分按定额,专项经费经论证,财政部门视财力按轻重缓急排序安排; 相似文献
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体育精神中的积极进取、公平竞争、集体主义、遵纪守法、艰苦奋斗等精神,为大学生思想政治教育提供了丰富的资源,要充分利用这些资源,帮助大学生树立正确的人生观与价值观,培养公平竞争的理念和遵守规则、法制的意识,培养受挫性和顽强拼搏的心理素质,促进个性完善和个体全面发展。 相似文献
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教育信息化工作是《教育改革与发展规划纲要》的重要内容之一,也是教育部"十二五"规划的重要工作之一。认真抓好教育信息化建设,以教育信息化带动教育现代化,是改善优质教育资源不足、推进形成加大教育投入长效机制的重要举措,也是强化公共服务职能、切实履行公共教育服务职责、实现教育公平的重要保障。山东联通以信息化为手段,整合教育资源,为提高教育效率提供了崭新的平台,为创造全社会共同培养孩子的一体化机制作出了有益尝试,拉近了家庭教育与学校教育的距离,构筑了政府、学校、社会、家庭四位一体的全新教育网络。 相似文献
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五、ICDE对经济合作与发展组织开放教育资源报告有特色的评论意见前面提到经济合作与发展组织的一个研究,其形成的报告最终草稿送交特别工作组各成员,以从ICDE的角度去考虑。我们将收到的意见提炼汇总,按章节进行了整理排序4。 相似文献
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县域教育资源整合就是要,尤化以县域空间为载体的城乡教育资源配置,提高教育资源使用效率,实现城乡教育均衡协调共同发展。广饶县第一中学便是广饶县教育资源整合系统工程中的破题之作。三年,对于一个人来说尚属弱幼之年,对于一个重组不久的万人规模高中来说更是短暂,而重组后的广饶一中正是用这短短三年的幼龄成就了壮年的辉煌.迅速成为黄河三角洲大开发背景下的开拓之星,进取之星,成就了东营教育界“创优争先”活动中的“一中速度”,取得了令人瞩目的辉煌成就。 相似文献
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818.
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一、普通高中债务问题的形成原因
从调查的情况看。二十世纪九十年代以来.一些县公办普通高中学校为满足高中教育发展需要.通过举借债务,有效缓解了资金需求矛盾.改善了办学条件,扩大了优质教育资源,加快了教育基础设施建设, 相似文献
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本文结合信息资源管理知识看待我国目前高校教育资源的共享问题,提出了网络学习资源共享与使用在国内的普及程度较低这一现状,由微观与宏观两个层面分析其原因,并提出相应解决方案。 相似文献