哲学对会计学的反思

在会计学的产生和发展过程中,无时不体现着深厚的哲学思想,而且会计学的研究方法也是与哲学理论紧密相连的。既然会计学根植于哲学之中,那么,要解决会计学中存在的问题,也必须从哲学中寻找出路。一、会计学产生和发展中的哲学(一)会计思想中的哲学人类会计思想发展的历史,大体可分作以下阶段:一是人类会计思想的起源阶段;二是单式簿记思想发展阶段;三是复式簿记思想发展阶段;四是现代会计思想发展阶段。在这几个阶段中,人类会计思想的发展依次发生了五次具有划时代意义的伟大进步:第一个伟大的进步是原始计量、记录会计思想的出现,标志着人…     

关于实验会计科学的探讨

该文以实验经济学的基本原理为理论基点,研究并举例说明了会计实验及实验会计学的基本概念及方法原理;进而提出会计实验或实验会计学既是描述性的,又是建设性的会计科学活动,其重点是建设性的会计科学验证及发现和科学研究,会计实验或实验会计学对于全面总结具有中国特色的会计准则、理论与方法提供科学方法论,同时又是会计模拟实习的必然发展结果和趋势等观点。     

井尻雄士的《会计计量理论》

井尻雄士是名的美籍日裔会计学家和教育家，在会计学界享有崇高的声誉，曾经担任美国会计学会会长，并入选美国“会计名人堂”。他的研究范围广，作颇丰，其中关于会计计量理论的研究自成一派、影响广泛。在这方面，井尻教授的主要代表作是《会计计量基础——基于数学、经济学及行为学的探究》（以下简称《基础》）和《会计计量理论》（以下简称《理论》）。《理论》一书是在《基础》之上发展而成的，于1975年由美国会计学会作为《会计研究集（第十辑）》出版。     

从多角度认知全新的会计学

当今信息经济技术环境对会计产生了巨大的影响,传统会计学在很多方面已无法适应新时代的要求,需要创建全新的会计学。基于此,本文从多角度来认知会计学,以期能为最终形成全新的会计学提供帮助。     

需求多样化下非会计专业本科会计学教学改革探索

本文从对学生和社会本科会计学教学需求的调查中发现,社会与学生对本科会计学教学的需求具有多样性。这种多样性导致了严格的教学学时限制与教学内容丰富性要求的矛盾,难以简单地以增加授课内容的方式来满足。教学实践表明,在主要传授会计学基础内容的前提下,适当引导学生进行形式多样、内容丰富的自主学习,是解决这一矛盾的有效方式。     

论资本市场的发展对会计的影响

会计与其所处环境的关系是会计学的一项基本命题。资本市场作为一种中长期资本交易市场，其形成和发展对企业产生了多方面深刻影响，其中对企业会计的影响尤为显著：它改变了会计报告的环境和性质，会计目标和职能因此得以扩展，市场对于高质量会计信息的需要也改变了会计信息的生成机制。以下做具体分析。     

中国会计学会电子专业委员会第七届二次理事会会议记要

中国会计学会电子专业委员会于2007年4月19日至20，在北京万寿庄宾馆召开了七届二次理事会。会议应到理事60人，实到理事34人。贺成、王克、朱震昌三位顾问参加了会议。中国会计学会许玉红副秘书长应邀出席了会议。     

有关会计监督问题的新思考

西方会计学辞典中并没有“会计监督”一词．因此，可以说，会计监督是中国会计理论中最具中国特色的一个方面。在中国，会计监督是一个争论已久的话题，从20世纪60年代初到现在，对会计监督的争论几乎没有停止过。尽管争论历时已近半个世纪，但对究竟什么是“会计监督”？“会计监督”的主要内容是什么？“会计监督”是否是会计的基本职能之一？这些问题，至今也没有达成一个统一的认识。     

人力资源会计对传统会计的修正及应用

人力资源会计是会计学科发展的一个新领域，是人力资源管理学与会计学相互渗透形成的新型会计理论，自1964年。美国密西根大学的郝曼森首次提出人力资源会计这个概念之后，人力资源会计已逐步建立起—套较完善的理论体系，特别是知识经济时代的到来，更为人力资源会计的推广创造了历史性的契机。     

会计学专业教学中的诚信教育研究

由于会计人员缺乏职业道德而带来的会计信息失真给社会造成了巨大的损失。文章就如何在会计学课程中贯穿诚信教育的问题 ,提出了通过丰富教学内容、革新教学方式来建立一种创新的教学模式 ,以提高学生主动探索知识的能力和树立“诚信为本”的职业人格 ,为他们将来走入社会形成正确的职业判断打下良好基础。