论群众路线教育实践活动的意义——基于葛兰西政党观的视角

葛兰西作为西方马克思主义的开创者,其政党观在坚持无产阶级政党基本属性的基础上,坚持了无产阶级的群众观,又蕴含了无产阶级政党的持续改进的理念。以此出发,当前我党开展的群众路线教育实践活动,是无产阶级政党的根本所在,是我国适应新时期发展的必然要求,是不断改善党群关系的根本方法以及提升党员素质能力的最佳途径。     

至亲至爱对人民(上)——老一辈革命家密切联系群众的故事

中共中央决定,从今年下半年开始,用一年左右的时间,在全党自上而下分批开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。为了帮助广大党员干部学习和了解党的历史,本文从各种回忆纪念文章中,采撷和辑录了老一辈革命家在战斗、工作、生活中对人民群众至亲至爱的若干片段,以飨读者。     

董必武的几个廉政故事

仔细研究董必武同志，不难发现功勋卓的董老不仅是一位出色的革命家兼诗人，而且还是一位少有的“清官”。     

百岁将军“孙胡子”

曾被毛泽东主席誉为“孙行”、“孙胡子”的中国老促会顾问孙毅中将，2003年7月5日13时25分因病在京逝世，走完了他人生旅途的100年。本刊谨以此寄托我们不尽的哀思和深深敬意!     

老一辈革命家的规矩意识

讲规矩,历来是党的优秀传统之一,老一辈共产党人讲规矩的故事于今仍然有重要的现实意义. 毛泽东给军队立规矩 1948年1月7日,毛泽东给中央局和野战军的领导专门下达了《关于建立报告制度》(即“子虞电”),以帮助各地不犯或少犯错误.毛泽东要求,报告必须“自己动手,不要秘书代劳”.     

浅谈董必武的教学实践对素质教育发展的贡献

中国共产党的创建人之一，中华人民共和国的主要领导人之一，伟大的马克思主义者。无产阶级革命家和法学家董必武，运用马克思主义理论，结合中国实际，为改造旧教育，建立新教育，进行了不懈的努力，作出了巨大的贡献。董老十分重视教育事业，用革命家的眼光来观察教育并积极从事教育实践活动。我们在学习他的教育思想的同时，对于当前我们提高教学质量特别是发展素质教育有着重要的意义。     

革命家之老子

动荡无序的春秋末期，正处于一个无道的衰世，诸子百家之学都从具体的某一方面提出社会改革之道，老子的思想就是在这样一种背景下产生的，老子是时代的产儿，他的思想是那个时代的反动，具有强烈的革命性和批判性。     

财政人生写传奇——记著名财政学家、经济学家、教育家、革命家许毅

惊闻许毅先生于2010年11月17日在北京病逝,享年94岁。许毅生前曾任中国总会计师杂志社顾问,回顾这位睿智练达、乐观幽默的财政学家走过的几十年财政生涯,相信每个财会人都会心怀崇敬。谨以此文,怀念这位中国财政学界的泰斗。     

从学雷锋到志愿者

20世纪60年代：自发学雷锋 学雷锋活动是1963年3月5日兴起，由毛泽东等老一辈无产阶级革命家倡导、亿万人民参加的群众性思想道德实践活动。这场活动采取政府自上而下政治动员、社会各界民众积极参与的方式，以学习全心全意为人民服务的崇高思想和艰苦奋斗的实干精神相结合的雷锋精神为主要内容。在学雷锋活动中，青年人以雷锋为榜样，以各种形式自发地帮助身边的人，迅速掀起了学雷锋的高潮。     

恩格斯的人权思想及其现实意义

在学界中，恩格斯的人权思想很少单独提出，学者们更多提出的是马克思的人权思想。但是，恩格斯在人权方面也做过大量的研究，也有它的单独形成和发展过程，研究恩格斯的人权思想对于当今社会主义和谐社会建设有着重要的现实意义。