“中国文化体验中心”在圣大帝王谷校区启用

到中国生活是学习汉语和体验中国文化的最理想的方法。然而，这对大多数美国人并不易实现。近来，圣地亚哥州立大学孔子学院为帝王谷分校的师生和当地社区人们提供了一个前所未有的体验中国文化的机会。     

浅议衡阳师范学院多校区教学管理模式的构建

衡阳师范学院在多校区教学管理工作中面临着教学运行成本较高、资源配置不优化、教学信息反馈滞后、教学质量监控跨度大等等问题,影响了教学工作的顺利开展,要解决这些问题和困难,需要教学管理部门在教学过程中不断地总结经验,大胆探索,探索适合自身特点的管理模式,从而稳定教学秩序,确保人才培养质量,推进地方性高等教育改革的顺利进行和有序发展。     

厚德博学育桃李 继承创新铸辉煌

金秋9月,辽宁中医药大学迎来了建校50周年华诞。可喜、可庆。辽宁中医药大学主校区位于辽宁省城沈阳,分校区位于滨城大连。2006年2月教育部批准更名为辽宁中医药大学,是辽宁省唯一     

高等院校多校区办学存在的问题与对策

高等院校实行多校区办学,是随着高等教育规模扩大和管理体制改革而形成的一种新生事物,也是当前高校跨越式发展的重要途径之一。然而,多校区办学不仅给高校带来了广阔的发展前景,同时也伴随教学成本提高、教学资源浪费、校园文化缺失和割裂等问题。这一系列问题成为高等教育理论研究者和管理实践者面临的新挑战。为化解多校区办学中的问题和矛盾、规避多校区办学的风险,应该从寻求政府支持、合理定位校区功能、积极拓宽融资渠道、做好资源整合等几个方面作出努力,力求建立一套科学、有效的高校管理体制与运行机制。     

北京工商大学图书馆概况

北京工商大家图书馆由良乡校区馆和阜成路校区馆组成，馆舍总面积24767平方米，阅览座位2439年。馆藏印刷本文献127万册，电子图书60万种，中外文数据库32个。     

多校区高校资金管理模式研究

随着高校多校区办学的发展,高校资金管理产生了新的变化。本文通过对我国多所多校区高校的调研,对资金管理现状进行分析,并借鉴企业集团资金结算中心模式的应用,对多校区高校资金管理的资金结算中心模式进行了设计,以期推动多校区高校资金管理工作的发展。     

贵州省多校区高校图书馆期刊工作思考

随着高校教育体制的改革,“一校多馆”成为多校区办学文献服务模式的产物。所谓多校区高校图书馆,就是指拥有一个法人地位,有至少两个或两个以上地理位置上不相连的校园的高等院校图书馆,从高校图书馆的职能、管理、服务和科研等方面来看,不管是一校区一图书馆或多校区图书馆,高校图书馆的职能都是一样的,但因多校区的客观性,其管理和服务方面有所不同,其针对的特殊对象也有不同,如何适应多校区图书馆的特殊性,合理整合图书资源,更好地为高校教学和科研服务,是图书馆工作者值得思考的一个重要课题。     

重庆文理学院

重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,坚持"依法治校,诚信办校,改革兴校,质量立校,人才强校"的办学思路,秉承"进德修业,博文达理"的校训,实施"三标一体"管理并获得了ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和GB/T28001职业健康安全管理体系三重     

基于影像图的土地利用现状分析方法——以浙江大学紫金港校区为例

该文系统介绍了一种基于影像图的土地利用现状分析方法,并将此方法应用于浙江大学紫金港校区,得出该校区各地类占地面积及土地利用指标,为相关研究提供参考。     

探析高校图书馆多校区管理新模式

当前,＂一校多区＂已成为我国许多高校的现状。在＂一校多区＂的条件下,如何提高图书馆的管理效能,创新多校区管理模式,成为摆在我们面前的课题。本文阐述了当前我国高校图书馆管理主要存在的三种模式,对创新高校图书馆多校区管理模式进行了分析,提出了构建＂行政管理-资源配置-读者服务＂三位一体的＂立体型＂管理新模式。