汽车制造工艺学课程教学改革探索

汽车制造工艺学是车辆工程专业的主干课。我们从课程的特点入手,紧密结合生产实际,更新教学内容,探索多元化的教学方法与手段,使学生掌握汽车制造过程的理论性、工程性、系统性的工艺知识,有效地提高教学质量。     

高职生顶岗实习中的思想特点及其教育引导策略

我国当前高职院校学生的顶岗实习一般安排在校外的企业和单位,实习期间学生的管理和思想政治教育是个难题,基本上呈现出管理体制不够科学的特点。因此,高职生顶岗实习工作中出现的思想特点具有非常明显的特征,学校以及企业都应采取相关的教育引导策略。     

美国祭出“蚁族问题”综合解决方案

正试图解决16~24岁未完成大学教育和缺乏获得稳定工作的技能的青年所带来的社会问题。在美国,有一群数量庞大、引发日渐显著社会关注的群体,他们在2014年9月举行的"克林顿全球倡议"年会上被冠以一个新的群体称谓,叫作"面对机遇的年轻人"(opportunity youths)。这群人有一点类似中国近年来出现的"蚁族"人群,但两者形成的历史背景和境遇也不尽完全相同。在美国,"面对机遇的年轻人"目前约有600万之众,年龄在     

关于高职会计实践教学的探讨

高职院校的人才培养目标．以培养应用型、技能型人才为主要求培养的学生具备较强的实践应用能力，因此，我们的一切教学工作，从理论的传授到模拟实训以及实践环节都应绕培养学生的岗位胜任能力这一主题披学生真正具备分析问题、解决问题的能力。     

会计类高职院校工学结合、顶岗实习人才培养模式研究

对于高职院校来讲,其是为企业培养技术型人才的重要基地,所以,应严格遵循我国教育部出台的《关于全面提高高职院校教学质量的若干意见》中内容,将"教育、学习、实践"融为一体,在基于培养学生职业能力的层面上,创建增强学生工作才能的教学模式,进而为企业培养大批高素养、技能化的人才。本文简要以会计类高职院校为例,分析工学结合、顶岗实习的人才培养模式,目的在于进一步提高教学质量,帮助学生完善自身成长。     

论“准就业”机制在当前经济形势下实行的可行性

"准就业"阶段是学生在"学校待业"与正式"上岗就业"之间的过渡阶段,是为解决高校毕业生就业问题而提出的,这种模式不仅是促进就业的一个重要途径,而且是解决高校毕业生就业与择业矛盾的良方,是在对原有教育体制中实习制度进行整合的基础上完善相关配套措施,在当前我国经济形势下实行这种模式具有重要的现实意义和可行性。     

毕业即失业不如学生时代去创业

中国自古就有“万般皆下品，惟有读书高”的教育信条，对于那些生活在社会底层的人们来说，教育是他们实现向上层社会流动的重要通道。然而，今天知识改变命运的正统观念正在遭受前所未有的质疑。随着大众教育时代的来临，曾经的天之骄子遂蜕变成了落地乌鸦，有的大学生甚至陷入毕业即失业的尴尬境地，大学生就业难已经演变成了一个社会问题。 笔者认为，魏曦铭现象不是偶然，他的背后是一个庞大的大学生群体支持力量。从象征层面来看，大学期间创业，意味着对传统教育理念的一种颠覆，     

2016年两会:他们的心声与期待

每年3月,两会都会成为全国关注的焦点。两会是国家政治生活的一件大事,其实离你我并不遥远。不管是国家大政方针,还是具体的措施规定,都可能影响我们每个人的生活。对于今年两会,本刊邀请来自5个不同工作领域的代表,围绕居家养老、环境立法、绿色建筑、普惠金融等热点话题,谈谈他们对今年两会的期待与建议。     

学知不足 业精于勤——宁波大学商学院教授张琴素描

张琴,1975年5月出生于浙江省宁波市鄞州区。2010年6月她从四川大学世界经济专业博士毕业,2012年9月至2013年1月作为访问学者赴美国南方理工州立大学进行研修。现为宁波大学商学院教授,硕士生导师。作为一名大学教师,教学与科研始终是张琴的主要工作。近年来,她先后承担了金融学专业本科生《商业银行经营管理》、《跨国银     

汉语国际教育专业海外实习现状及对策研究——以延安大学西安创新学院为例

海外实习已经成为各大高校汉语国际教育专业普遍的实习模式,海外实习虽然能满足汉语国际教育专业实习的要求,但目前还存在很多问题。只有拓宽渠道,增加培训,建立健全的管理模式,做好后续的追踪调查,才能保证汉语国际教育专业海外实习的可持续发展。