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61.
《环渤海经济瞭望》2005,(1):i006-i006
杨军,中共党员,工程师。现任百利低压电器二期工程项目经理职务,国家一级项目经理资质。天津城建学院工民建专业专科毕业。自1991年参加工作以来,以执着的进取心和顽强的拼搏意志,立足本岗,发挥专业特长,通过学习和实践摸索出一套完整和成熟的项目施工管理经验,在工作中取得了突出成绩,为企业在竞争中站稳脚跟、不断发展做出了无私奉献。  相似文献   
62.
张迪  王鑫丽  纪雯 《时代经贸》2014,(6):284-284
在高职学生的教学过程中,不论教学方法还是教学内容都与一般本科大学有所区别,高职院校重点在于培育学生的动手能力、创新能力,归根结底是为了提高学生将来的工作能力。因此顶岗实习在高职院校教学中起到了非常重要的作用,然而学生在顶岗实习期间常与实习单位发生纠纷,这其中涉及很多相关的法律问题。为了维护学生权益,本文就高职学生顶岗实习期间应注意的一些法律问题展开分析和探讨。  相似文献   
63.
顶岗实习是高职道桥专业实践教学体系的重要组成部分,通过实习,有利于学生岗位能力和综合素质的提高。本文从实践教学体系、顶岗实习过程管理、实习考核与评价方面对顶岗实习的难点进行详细探讨,进而有针对性地提出解决思路。  相似文献   
64.
本文分析了目前高职高专管理类专业实训实习模式的特点及问题,提出了以项目实施开展专业实习的实训实习新模式,井对这一模式的实施步骤、作用及特点作了阐述。  相似文献   
65.
本文以广东农工商职业技术学院涉外导游专业的海外实习项目为例,对项目概况、发展与实践情况、价值与意义进行了解析。项目实施中,采用双主体共育人才培养模式、提供实习补贴、国内外双重培训、注重过程中的实时指导等举措。项目的价值主要包括:提高就业质量,加速职业发展;保证企业参与实习的持续动力;提高师资队伍水平;打造专业品牌,提高专业知名度。并提出了项目操作中应注意的问题。  相似文献   
66.
在实习生顶岗期间保护立法尚未完善、法院判决个案差别大的情况下,靠国家、靠自己都不可能对顶岗实习生进行较完善的保护。从微观处着手,地方政府、学院、教师、学生四方各尽其力,多层面共同建设对保护顶岗实习生具有实际意义。  相似文献   
67.
68.
《经济师》2019,(1)
工程教育认证是国际通行的工程教育质量保障制度,是实现工程教育国际互认与工程师资格国际互认的重要基础。工程教育认证标准的体系框架中的毕业要求,需要相应的课程体系来支撑。文章研究了电气工程及其自动化专业课程电气安全工程对专业毕业要求的支撑关系,进而确定毕业要求与课程目标的达成途径,梳理课程的理论和实践教学内容。  相似文献   
69.
徐婷 《东南置业》2004,(78):38-40
他是一个高调时代中的低调前行者,但他又是一个思想张扬的设计先觉者;他是一个雄心勃发的领导者,但他又是一个谦逊实在的探索者;他随和,但却又较真;他不轻言成败,他努力找寻着理性与感性的最佳设计组合……这个聚合了诸多特征于一身的人,正迈着稳健的步伐带领“嘉博筑业”这个企业团队大踏步前进。他,就是李日强。昨天的李日强,这位当年毕业于上海同济大学的热血青年,带着满腔抱负,以他对建筑设计业的绝对忠诚,风雨兼程的走过了在建筑设计界打拼的十八年。今天的李日强,终于用他的努力构架了“嘉博筑业”企业团队,以“为业者着想,为时代留鉴”为企业理念,在业界撑起了一片属于自己也属于我们生活的这个城市的亮丽天空。  相似文献   
70.
王萍 《科技与企业》2014,(14):329-329
将分段式教学应用于钳工实习教学中,具有教学效果好,学生毕业后能迅速适应岗位需要,有利于提高教师自身素质和便于因材施教等优点。文章将钳工实习教学分为基本理论知识教学阶段、操作训练阶段、实战演练阶段和复习强化这四个阶段,对具体教学策略进行了讨论。最后,文章还提到了该教学法也存在一些弊端,需要教师们不断完善改进。  相似文献   
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