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231.
232.
唐之享 《新远见》2008,(12):94-104
为了学习和借鉴外省发展民办教育的先进管理经验,9月4日至9日,我与省教育厅等部门的同志赴浙江考察了该省的民办教育情况。其间,考察组与浙江省人大常委会及浙江省教育厅、温州市等有关领导举行了座谈,就两省民办教育的整体发展情况和经验进行了交流,共同探讨了民办教育发展中存在的困难和问题,并实地考察了温州育英国际实验学校、温州大学城市学院等两所民办学校。通过座谈交流与实地考察,我们深切感受到浙江省民办教育发展的勃勃生机,并从该省发展民办教育的创新举措和经验中得到了不少有益的启示。  相似文献   
233.
□发改价监[2011]1892号各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委、物价局;深圳市市场监督管理局:  相似文献   
234.
试谈民办学校教师归属感的建立   总被引:1,自引:1,他引:0  
杨博  李俊兰 《价值工程》2010,29(21):149-150
教师队伍不稳定已经成为民办学校发展过程中一个非常严重的问题。本文尝试从教师对学校的归属感的建立角度出发,通过对影响教师队伍的稳定的心理因素的研究,从中总结出建立教师归属感的对策,为民办学校管理者建立稳定的教师队伍起到一定的参考作用。  相似文献   
235.
秦姗 《中国企业家》2008,(13):95-96
5月中,当《中国企业家》记者见到重邮信科总经理杨丰瑞时,他正四处奔波等措员工当月的工资(上个月的工资是通过重邮合办的一所民办学校的借款解决)。不久前,凯明倒下之时,人们揣测下一个阵亡于TD之前的企业会是谁,不少人都想到了重邮信科——这个毫无外资背景,重庆邮电大学绝对控股的、地处西南的企业。  相似文献   
236.
本文结合笔者几年的学生管理工作实际,就当前民办高职院校大学生的思想政治、道德教育,提出新观念、新途径、新方法。  相似文献   
237.
近期,延安市价格协会在为期两个多月时间里,通过向校长、教师、学生、家长以及社会各界发放五种形式的调查问卷5000多份,对市、县20余所公办中学作了全面调查,基本摸清了全市公办、民办以及国有民办或民办公助等三种办学模式现状。调查结论认为,国  相似文献   
238.
500多平方公里的浦东,从地图上看,由浦江到长江、自城区至远郊,跨度很大。而人们印象中的浦东,宽度更大:从小小联合国似的国际社区到外来务工人员的集中居住地,从宜商宜居的国家级开发区到改天换地的新郊区新农村……来自世界各地、五湖四海的新浦东人和许许多多老浦东一起,在这个海纳百川的水乡热土上和谐共处。更重要的是,浦东开发开放18年来,浦东人的心越来越宽:通过整合各种资源,大力推行城乡医疗、教育、文化等管理体制并轨、缩小城乡差距,无论是老浦东还是新浦东,都享有同样的公共产品和公共服务。一条路、一张网、一个圈,都是18年共建和谐、创新发展的缩影。  相似文献   
239.
程丽萍 《云南金融》2012,(5X):237-237
随着高等教育大众化的推进,民办学校面临前所未有的发展机遇,但办学资金紧张问题日益凸显,成为制约民办学校健康可持续发展的最大阻力。文章主要针对当前中国民办学校融资现状,分析其成因,提出解决融资难的具体措施。  相似文献   
240.
首先回顾了民办教育在SY县的兴起及发展的整体态势;然后具体从社会、政府、民办学校自身三个层次分析了该县农村学校目前所面临的困境及问题,反映了民办学校的艰难的生存处境;最后从民办学校自身、政府和社会舆论三个方面对促进民办学校可持续发展给出了几点可行性建议和思考。  相似文献   
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