政府转型下农村义务教育存在的问题

结合政事分开过程中政府角色和功能转型的现状，分析由于县级政府部门行政职能转变滞后，管理工作中存在的体制性困境，并探讨这些体制性困境在农村义务教育中所引发的问题。     

陈国同：“温州模式”办学

当陈国同再次看到学生刘薇丹，她已经从英国拿回了硕士学位。这个当年被陈国同的柳市外国语学校收进的中考落榜生是含着泪水来感谢恩师的栽培的。此时的陈国同比任何时候都感到幸福和欣慰。     

完善民办学校财务管理的对策

20世纪70年代。西方各国的经济理论界和政府纷纷认识到凯恩斯新主张大政府、高税收、高福利政策的失败。于是，在弗里德曼新和哈耶克等的“自由主义和新公共管理主义”的影响下。教育市场化的观点得以盛行。与此同时，在西方，各种形式的私立学校如雨后春笋般的涌现，比如日本，通过一系列的私立学校立法，大力推动私立学校的发展，私立大学学生人数占全国在校大学生的比例到1996年已上升到73．2％。在美国、印度、巴西、南非等国家也己出现教育经营公司。随着我国市场经济的建立和为完成“穷国办大教育”的目标，我国的教育体制应进行改革并使教育逐步有序地推向市场。要让我国教育逐步有序地走向市场。首先就要允许投资主体多元化。我国的民办学校就是在此呼唤下应运而生的。     

学校也玩“变性”

现代社会无奇不有：人可以变性，学校好像也能变性。当然，学校玩的“变性”不同……。归纳不同学校的各种“变性”案例，呈现出同一个取向，那就是——由“公”变“股”、由“公”变“民”，然后又由“股”变“私”，由“民”变“私”。并且，都有一段时间较长的的“性质混淆期”。     

民办教育为什么一声叹息——从宪政的视角看教育权力

因为教育首先被视为一种国家权力．教育行政部门可以借此渗透进教育的每一个有租可寻的环节。这在根本上造成教育行政部门千方百计挤压民办教育的空间．怂恿权力渗入教育．享受巨大的垄断利益。而且连民办学校可以获取回报这样的鼓励措施．都仍然眼红．要迫不及待地分一杯羹。     

民办学校财务内部控制相关问题研究

民办学校的办学规模不断扩大、收支业务不断增加,这一发展过程中财务内部控制占据重要的作用,如筹资、投资项目建设、学校建设、企业合作等,如果这些内容的风险没有及时发现和控制,就会导致民办学校发展受阻碍。所以,在经济新常态背景下,保证民办学校财务内部控制管理的规范性对民办学校的向好发展发挥着决定性的作用。基于此,文章从优化财务内控环境、加大业务层面财务内部控制的深度与广度以及建立健全内部风险评估和控制方法入手,对民办学校财务内部控制制度进行优化设计,以确保民办学校内部控制制度的有效运行。     

民办学校财务内部控制制度探究

随着国民经济不断增长,国内教育行业快速发展,国内教育体系中除却公立院校,也逐渐出现较多的民办学校,民办学校对教育行业发展的影响力不可忽视.但是由于民办学校发展历史短,其在经营过程中容易受到外部因素的影响,比如行业环境变化、政府政策等,导致民办学校的财务管理工作不到位,民办学校为了提升自身发展实力,提高财务管理水平,则可...