普惠金融视角下农村信用合作社基本功能回归研究

农村信用合作社是对农村实施普惠金融最主要机构。但是实践上它的主体业务却与普惠金融基本理念相背离。文章以普惠金融的包容性、公平性和服务性三大原则检验并评判农信社的经济行为。在普惠金融视角下,首先,从理论上分析普惠金融三大基本理念与农信社基本功能的适应性;其次,分析农信社功能与普惠金融基本理念相背离的矛盾现实——农村融资需求与农信社金融供给的矛盾及其不良后果。接着探讨了我国农信社基本功能异化的原因及机理;最后,提出农信社贯彻普惠原则实现基本功能回归的基本思路。     

我国教育现状及改革探索研究

在国民素质不断提高的新时代,继续推进我国教育事业的发展尤为重要。我国的教育事业已经放在优先发展位置,九年义务教育成果显著,中小学教育体制改革卓见成效,高等职业教育逐渐向普及化阶段迈进。但同时存在生源分布失平衡,教育等级分化;学生特长难体现,师教模式单一;教育结构不均衡,职业教育匮乏;优势专业不突出,教育就业失衡等问题。需要进行合理配置生源,适当缩小等级差距;加强专长教育,改革单一模式;调整教育结构,兼顾职业技能;推进教育建设,解决失衡问题的改革与探索。坚持贯彻立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养全面发展人才。     

民办高校参与型学生教育管理探究

在民办高校参与型学生教育管理中,从学生角度来讲,大部分学生具备一定的参与意识,主动参与学校管理活动的积极性很高;从参与程度来看,大学生参与管理的内容越来越多,参与范围越来越广泛;从参与式学生管理的效果来看,这种管理模式更有利于学校管理的科学化、规范化和民主化,有利于大学生确立主体意识、民主意识,同时提升管理能力,从而促进学生全面发展,达到"以学生为本"的目的。     

中美金融合作发展趋势分析

中美金融合作随着中国金融市场的改革开放走向深入,美资银行在华发展的显著特点是一进入中国很快便盈利,现美国金融机构普遍看好中国金融市场,美方愿加强同中方金融机构的交流;中国商业银行与专业银行则与包括美资企业在内的国外诸多银行、证券公司等金融机构建立了业务合作关系,使国际金融业务逐步走向国际化、标准化。