浅谈职业教育的发展途径

■目前职业教育存在的问题现在职业技术学校绝大多数是由普通中小学改头换面而来的。办学思路属于典型的计划经济体制的思路。这种思路很难培养出适应市场经济发展需要的各类实用型人才，不能很好地实现为当地经济、社会发展培养实用人才的办学宗旨。因此缺乏应有的活力、吸引力和竞争力。从而导致了生源缺乏、生源素质差、就业率低下等种种问题和困难。尤其是普通高校扩大招生后，职业技术教育的处境就更为艰难。由于目前职业技术学校的办学思路属于计划经济体制的思路，从而导致选择教材时不考虑市场需求，不了解用人单位对所需人才知识结…     

游戏小子要管教——当心变成“电玩脑”

日本大学教授森昭雄用脑波器测量打电玩青少年的脑波，发现每天玩两到七小时的受测者，脑部掌管记忆与创造力的中枢功能明显退化，或为所谓的“电玩脑”。     

求职不是“技巧游戏”

求职应该是应聘综合素质的全面体现，但现在很多求职由于求职心切，过分看重求职技巧，结果陷入“技巧游戏”的泥潭，自尝苦果。     

游戏是虚拟的但利润是真实的

对于网络游戏玩家来说，用真实货币购买游戏中的虚拟物品——叫做VIT（Virtual Item Trade)也好，RMT（Real Money Trade)也好，已经不是新闻；对于网络游戏的开发商和运营商来说，这样的行为虽然令他们尴尬，但也绝不再是头疼的问题。可是对于《纽约时报》这份权威而稳重的报纸来说，在它的星期日商业版上长文报道虚拟物品交易行为，却令人惊讶。     

彩票业呼唤规范

彩票如今在我国越来越火，它的发行。使个别人瞬间成了百万富翁。从而让一些彩民尝到了“天上掉下大陷饼的滋味”，因此，排队购买彩票成为近年都市中一道独特的风景线。其实，彩票是一种具有博彩性质的游戏，这种游戏决定了彩民不需要太多的专门知识和技巧，主要靠随机概率来博取奖金，它从开通之日起就显示出强大的社会集资功能。     

解析网络游戏价值链——研发与运营环节

网络游戏是以互联网为依托，可以使用不同的游戏终端、多人同时参与的游戏活动。网络游戏有多种类型，按照游戏内容架构可以分为角色扮演类（MMORPG）、休闲类（包括动作类、经营类和益智类。）     

零和游戏原理

零和游戏是指一项游戏中，游戏者有输有赢。一方所赢正是另一方所输，游戏的总成绩永远为零。零和游戏原理之所以广受关注，主要是因为人们发现在社会的方方面面都存在着与“零和游戏”类似的局面，胜利者的光荣后面往往隐藏着失败者的辛酸和苦涩。     

对高校开展创业教育的若干思考

高校开展创业教育应树立大创业教育观,培养具有开创个性与创新精神的高素质人才,而不仅仅是培养企业家。针对我国社会与高等教育的实际,我国高校创业教育的重点应放在大学生创业精神的培育与创业能力的训练上,并构建满足不同类型学生需要的创业教育课程体系。