基层官兵涉法问题的研究现状及发展趋势

一、基层官兵涉法问题的研究现状 （一）新闻报道性的经验总结较多，学术理论性的研究成果较少 在军网中的《解放军报》打入“涉法”一共能搜到相关的文章1904篇。这些文章都是新闻报道性质的，主要是总结经验做法，而且大都和“汤阴经验”雷同、千篇一律。仅有的几篇探讨理论性的文章也和总政办公厅第二秘书局局长石长林的《部队和官兵涉法问题的现状及对策》一文相似。目前在解决基层官兵涉法问题上还没有形成规律性的理论研究成果，     

让“思想力”转化为“生产力”

在我的印象中，新一代的企业家都是有经济头脑，却没有文化基础。因此，当我拿到《思想力》这本书时，感到很奇怪：企业家怎么会写书?而且是一本理论性很强、哲学味很浓的学术著作?刘晓庆写书不奇怪，赵忠祥写书不奇怪，随便怎么写，都会有人买，因为他们有崇拜者，有追星族。企业家就不同了，你讲不出一点道理来，谁买你的账!     

电子信息产业中"信号与系统"专业人才培训的改革与研究

1、优化培训内容,构建合理的课程体系 "信号与系统"课程的特点是理论性比较强,牵扯到的物理概念、数学知识和工程概念多,内容繁杂,知识面广,学时少,所以如何选教材,如何组织内容,如何突出重点,如何把握难点,优化课程内容,构建合理的课程体系是关键.     

学习党的十七大精神加快产权市场建设

十七大报告实事求是地总结了5年来的工作,提出要深入贯彻科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,主题鲜明,论述精辟,具有鲜明的时代特色和深厚的历史内涵,实现了思想性、理论性与指导性的高度统一.     

思想政治课如何激发学生的学习兴趣

一、在思想政治课教学中激发学生兴趣的必要性主要体现在以下三个方面 第一，青少年心理特点需要思想政治课必须激发学生兴趣。初中生具有好动、善疑，形象思维能力较强、注意力不易持久的特点。在这一年龄阶段，他们能掌握些基本的抽象概念。不过在掌握复杂的抽象概念时，他们仍需要具体形象的支持。初中思想政治课具有一定的理论性、思想性，许多概念都比较抽象。这就要求教师在讲授时一定要生动、形象、具体，     

凸显理论性 突出能力培养 增强思想政治教育有效性

思想政治教育在本质上就是忠诚与信仰教育。但在思想政治课教学中,绝不能仅以培养"忠诚"和"信仰"作为目标,也不能一味地通过庸俗化来赚取吸引力。增强思想政治教育的有效性必须凸显其理论性,突出学生能力的培养,在尊重学生主体地位和提高学生主体性的教学中,使思想政治教育融入学生自主的学习过程中,实现能力与思想水平的双重提升。     

浅谈戏曲的声乐理论和教学

理论是事物趋于成熟而积淀形成的思想支撑．以高屋建瓴的态度审视艺术的内在规律和未来走向。作为一名戏曲教师应充分认识理论在教学中的重要性，以前戏曲界有一种对理论看法的偏见，不能正确理解它与实践的关系。你再好的实践经验，如果不进行总结归纳上升到理论，你就不能得到质的飞跃。你的工作违背了理论性指导难以立足。     

《西藏发展论坛》征稿启事

《西藏发展论坛》是中共西藏自治区委员会党校(西藏自治区行政学院)主管主办的学术期刊,国内统一连续出版号:CN54-1047/C,中文,双月刊。本刊是反映西藏经济社会发展理论与实践的综合性哲学社会科学期刊。期刊突出民族特色与地域特色,刊载具有创新性与针对性、理论性与实践性相结合的研究成果。本刊不收取任何费用。