翟永明《盲人按摩师的几种方式》的玄学阐释

翟永明是中国当代最优秀的女诗人.她的诗歌经常以独特奇诡的语言与惊世骇俗的女性立场震撼文坛.这里笔者选取了她的一首《盲人按摩师的几种方式》用玄学理论来解读一下她别具一格的诗风和思想.     

新公私合营之路——德隆事件再思考

德隆是悲剧英雄。悲剧的产生，引发在财务上：短期融资，长期投资；分散融资，集中投资；目标正大光明，手段神秘诡秘。根本原因在于以有限的家族资本家族管理资源从事几乎无限多的传统产业的整合。灭顶之灾的风险时时存在，最后一根稻草压死一头骆驼。     

用科普实验诠释生命之源

笔者从事青少年科普教育工作,经过几年的探索和研究,找到了一些能够引起青少年朋友关心呵护生命,爱护水源的科普实验活动,动员大家保护环境,珍惜生命之源。     

保障弃婴生命健康实践困境的调查和分析——以婴儿安全岛为样本

随着各地婴儿安全岛运营情况不佳的出现,将弃婴生命健康权保护困境集中地呈现在社会面前。因为婴儿安全岛缺乏有效研究,思维困境与社会制约较多。同时,保障弃婴的生命健康加重了社会的公共负担,除社会环境因素与社会资源因素外,在内部制度方面、先期调研、配套设施、相关人才等都存在严重不足。建设弃婴生命健康权的防范和保护机制,将是政府部门亟待解决的重要问题。     

论“生命·实践”教育学的学校变革问题

叶澜教授是解放以后对教育学进行基因改造的第一人,是我国自觉主动建构教育学派的第一人,是扎根教育实践、系统推进学校变革的第一人。生命·实践教育学揭示了学校变革的基本特征,明确了学校变革的基本路径,确立了学校变革的研究传统,构建了学校变革的评判标准。     

平安是生命远航的风帆——参观金融系统反腐倡廉建设贵阳巡展有感

2010年12月1日,参观完"一行三会"联合举办的金融系统反腐倡廉建设贵阳巡展活动后,我深深体会到—"欲不除,如蛾扑火,焚身乃止;贪无了,若猩嗜酒,鞭血方休"这句话的真正意思。一系列反映和揭露腐败分子思想蜕变的经     

将生命化理念融入中小学体育教学探讨

生命化理论下中小学体育教学的发展对策是:尊重每位学生的生命独特性;通过体育教学丰富学生的成长体验;在平等生命价值理论的基础上挖掘学生的体育潜能;推动体育课程创新改革.     

艺术类银奖

《看人间》是在看到人类匆匆一天碌碌无为不知自己想要什么而做出的拍摄反思,在钢筋水泥的囚笼中人们适时感觉安逸与祥和,在被越来越多的空间或铁栏杆的限制时人们反而引以为豪,成为某种财富或权利的象征。在这种局面下,人们为了满足自己的掌控欲望也将人类的朋友限制于特定的狭小的空间,让人们来观赏。这些在动物的眼中不知道有多么的可笑!这些被限制被饲养的生灵已经适应了这种结构,缺少它们的本能即已经拥有某种奴性,被训斥得没一点生命特征。极少有的生灵用自己的行为与语言进行反叛与挣脱。我     

任勇 奇迹制造者

从常理上讲,那些极难做到且不同寻常、无法想象的事被称为奇迹。而对于创造奇迹,每个人的生命中如果能够实现—欹,便非常难能可贵了。然而,有些人却能够屡次制造出奇迹,他就是东风日产的掌舵人——任勇。