思想政治教育要塑造“完整的人”——兼论马克思主义关于人的全面发展理论

回顾马克思主义理论视域中人的全面发展思想形成发展脉络,从《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》到《1857—1858年经济学手稿》,"完整的人"的思想贯穿始终。人的全面发展目标指向"完整的人",其内涵集中体现为人的需要得到充分满足,能力全面发展,主体性充分发挥,全面获得其社会关系。因而全面发展的"完整的人"应成为思想政治教育的目标追求。思想政治教育通过坚持以人为本,弘扬人的主体性,引领"天地境界"的提升,以塑造"完整的人"。     

财务人员工作业绩评价与激励机制研究

我国目前的形势下,在实施员工绩效考核和激励制度方面还存在许多问题。这严重影响了财务人员的积极性和企业的效率。本文希望从现状入手,分析原因,进行研究,找到提高财务人员工作评价和工作积极性的有效途径。     

论高校财务管理目标体系思考

财务管理作为管理的核心内容,直接影响高校的平稳发展,相关目标也在逐渐变化。高校财务管理是资金使用管理的有效方式,确保收支平衡,提高资金利用率是关键所在。以往我国高校领导太过注重教育教学工作,忽视了财务管理的重要性,没有结合学校未来发展制订系统计划,目标体系不够完善,不利于高校的全面发展。文章针对高校财务管理目标体系做出了进一步探究,对高校当前就财务管理的现状做出了详细的分析,并从实际出发提出了财务管理目标体系的设立方式,希望通过科学的途径强化管理,为高校财务工作的实现奠定基础。     

课程思政融入《ERP与财务软件操作》信息化教学设计

习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调"各类课程与思想政治课同向同行,形成协同效应"。会计专业教育应与思政教育有效融合,培养学生实现自我价值。会计专业ERP财务软件操作课程是一门实践性较强的课程,探讨课程设计中融入思政元素结合信息化教学,更好的实现立德树人的教育目标。     

政策工具视角的政府与社会资本合作政策文本量化研究

自20世纪80年代以来政府与社会资本的合作模式就出现在国家部分项目的建设上,但在2009~2014年间PPP几乎陷入停滞,直到2013年十八届三中全会提出"允许社会资本通过特许经营等方式参与城市基础设施投资和运营"之后,PPP才重获新生。2014年以来,国务院及各部委陆续出台的PPP相关政策多达93份。文章筛选出其中53份文本,运用文本类型化分析及政策工具分析法对筛选出的政策进行量化研究,对近年来PPP政策的政策特征、发展趋势、存在问题进行分析,为后续相关政策出台提供参考。     

高校财务管理的问题与策略研究

随着社会主义市场经济的快速发展以及科教兴国战略的深入实施,高等教育的发展受到了社会各界的广泛关注。高校的资金管理是整体发展的关键环节,怎样正确利用高校资金,充分发挥高校财务管理对学校建设的重要作用,是高校财务管理的首要任务。深入了解高校财务管理的主要目标,剖析当前高校财务管理过程中存在的问题,结合具体的发展实际,提出创新性的财务管理策略,对于提高高校财务管理资金使用效率,保证高校各项工作的正常运转具有现实的借鉴意义。     

企业管理中目标成本管理的应用阐述

成本管控能力是企业的核心竞争力之一,只有强化成本管控能力,才能有效提升企业资源利用率,才能有效扩张利润空间,才能增强企业的市场竞争力,才能确保企业在竞争市场立于不败。目前目标成本管理方法应用广泛,本文从目标成本管理存在的问题出发,提出了在企业管理过程中的应对措施,以期为管理者提供参考。