对会计要素的有关分析

会计要素是为实现会计目标，以会计基本前提为基础，对会计对象的基本分类，是会计核算的具体化。是会计用于反映会计主体财务状况，确定经营成果的基本单位。     

浅谈企业财务管理的最优目标

财务管理目标是财务活动所要达到的最终目的，是评价财务管理是省合理的标准。它是企业财务管理活动的导向器。它决定着财务管理主体的行为模式。因此，明确财务目标的内涵，切实推进财务目标的实现对企业的生存发展至关重要。目前．我国学术界存在着几种关于，财务管理目标的观点。主要有利润最大化、股东财富最大化、企业价值最大化和相关利益最大化等。     

经营环境的多变与管理理念的转变

从工业时代到信息时代、从体力劳动到智力劳动、从人力资源到经营伙伴、从金融资本到智力资本；从有限市场到全球化、从稳定到变化；从官僚化到民主化、从命令到定向、从孤立到集体活动、从专业化到多样化；从侧重产品和服务到客户取向等经营环境的转型对管理提出了挑战。环境的挑战需要管理理念进行根本转变，包括：一种新的用人哲学，一种新的参与性和民主化的企业文化，激励工具和个人成功的融合，建立在员工需要上的管理政策和实践；与公司目标更紧密的联系，子系统结构对职能化部门的取代，决策权向中层管理者的转移；客户服务取向和价值增加的侧重；企业收缩战略和敏捷化制造；知识管理和智力资本创造的凸现；以及未雨绸缪等。     

当代中国社会越轨问题的成因与解决途径——读默顿越轨理论的启示

当代中国正处于历史上前所未有的社会大变革时期,各种社会矛盾交织在一起产生大量社会问题,越轨行为的大量发生就是一个强有力的外在表现.本文通过默顿的越轨理论得到启示,指出社会失范,特别是个体的价值失范与社会结构的松动是导致越轨行为产生的根源.因此,在全社会范围内为全体社会成员树立一个合理的价值目标,并从制度上建立保障社会及社会成员利益实现的各种社会规范来巩固社会结构的稳定是减少越轨行为发生的有效途径.     

创新扩散理论对广告操作的有效指导--结合产品生命周期谈起

销售和利润额导入期成长期成熟期衰退期一、问题的提出我们知道,广告操作是在明辨消费人群的基础上有的放矢地投放。但是,在产品生命周期的不同阶段,如何才能找到合适的目标人群,找到目标人群后确定什么样的广告信息和媒体组合才能更好地实现广告效果,这些问题的解决需要创新扩散理论的有效指导。二、传播学视角下的产品生命周期——创新扩散理论的体现1.产品生命周期及其形态图。产品生命周期简称PLC(product life cycle),典型的产品生命周期一般可以分成导入期、成长期、成熟期和衰退期四个阶段。产品生命周期的形态如下图。图1产品生命…     

对商业银行“三性”原则之间关系的新阐述

一般认为，商业银行“三性”原则之间既有相互统一的一面，又有相互矛盾的一面一一盈利性较高的资产，流动性和安全性就比较差。本文通过对资产证券化这一金融创新产品运作机制的阐述，提出了现代商业银行运用金融创新产品有可能实现“高安全性、高流动性、高盈利性”的“三高”目标。     

控制投资和房价不应是房地产调控方向

2003年以来,在加强国民经济宏观调控的背景下国家对房地产调控政策出台之密集,力度之大前所未有,各界对房地产业如何调控的争论也空前激烈,以下再就我国房地产调控方向和目标问题谈几点意见。2004年全国房地产开发投资总额达1.3万亿元,同比上升28.1%,占社会固定资产投资的18.78%,前者为1998年以来第2高,后者为最高;全国商品房平均价格上涨9.7%,比上年上升4.9个百分点,于是控制房地产投资、控制房价呼声四起。但是在我看来,控制房地产投资和房价既不应是调控方向,也难以达到平衡商品房供求的目的,理由有三。     

云南旅游业可持续发展的战略思想及目标模式

把发展旅游业作为云南省主要的经济发展战略 ,目标是努力建设成为一个绿色旅游大省。环境保护问题 ,是云南旅游业可持续发展的首要问题 ,如果环境保护问题解决不好 ,将危及生态、经济、社会的可持续发展。发展旅游业 ,在创造经济效率的同时 ,充分利用不可再生资源 ,保持我们赖以生存的地球生态环境 ,从可持续发展战略的高度 ,强化政府行为 ,加强旅游规划和管理 ,使旅游进入良性循环的轨道。     

职业生涯模型研究综述

随着股份制的出现和企业规模的增长，现代企业所有权与经营权的分离已经成为常态。委托代理理论认为，由于所有者与经营者之间利益目标函数不一致、双方信息不对称、市场不确定性以及单个股东监督上的外部性这四大原因，使得道德风险性质的代理问题的出现不可避免，此时对经营者的激励与约束就成为随之产生的一个焦点问题。在过去的30多年中，对激励理论的研究获得了巨大进展。     

知识经济与人才培养的目标取向

文章通过分析知识经济的重要特征 ,把握知识经济对人才培养提出的新要求 ,探讨世界各国人才培养目标取向的新特征 ,提出了我国人才培养目标取向的新涵义及新要求 ,以期为当前我国高等教育的改革和发展提供参考。