直觉决策在企业中的应用

在企业的管理活动中,管理者经过理性分析往往可以作出理性决策,而当环境条件复杂,信息量很少时,直觉决策就成为能迅速触及问题本质、寻找最佳解决方案的方法了。本文将探讨直觉决策适用的情况、影响其效果的因素,以及如何提高企业有效运用直觉决策的能力。     

基于直觉模糊熵的MBA学生综合能力评价——以模块化培养模式视角

对MBA学生综合能力的评价属于多属性决策问题,评价的目的是考察MBA学生通过模块化培养模式下综合能力的高低。多属性决策问题的特点之一是指标属性的完全未知。通过专家确定的创新能力、机会识别能力、资源整合能力、团队协同能力及解决问题能力等影响因素作为评价MBA学生综合能力的主要指标属性,采用直觉模糊熵方法对MBA学生综合能力进行了评价排序,评价结果有一定的可靠性和可操作性。     

企业家精神辩证观

积极的品质在超越了一定程度或是在不恰当的情境中会显现出它的消极影响。同样道理,许多消极的特质也存在积极的一面。长时间以来,学界和业界都坚定不移地认为,外向的销售员业绩更佳,因为他们热情、健谈、有说服力和感染力。然而最近,宾夕法尼亚大学沃顿商学院Grant教授的研究彻底颠覆了这一传统认识。Grant教授通过对300余名销售员的问卷调查发现,与极端外向和极端     

论数学的直觉思维的培养途径

在长期的教育实践中,教师普遍重视学生的逻辑思维的培养,而忽视非逻辑思维培养,对非逻辑思维中的直觉思维更是重视不够。本文借助文献研究了数学直觉思维对数学学习的作用,探讨了直觉思维的培养途径,并比较了逻辑思维与数学直觉思维的不同之处,阐述了它们之间相互依存的关系。     

阿诺特

他把法国人特有的艺术直觉和美国式的资本运作及财务管理技巧结合在一起，打造出世界上最大的奢侈品帝国。     

数学直觉思维的训练教学模式

在中学数学教学中不仅要重视直觉思维的作用,要加强对学生直觉思维水平培养。本文主要研究数学直觉思维的训练教学模式,对在数学教学过程中培养直觉能力会遇到的种种问题指出具体的努力方向:探索数学教学规律,努力提高学生的直觉思维和创造能力。     

重新发现：她们的铁腕与柔情

第一次，《中国企业家》试图画出企业家的DNA图谱：相较于男性企业家的进攻风格，她们擅长防守；相较于男性的“英雄主义”，她们更强调团队；相较于男性的跑马圈地，她们更长于精耕细作，相较于男性的直觉决策，她们更稳健思考     

哈佛商学院 决策不要直觉要运气

在决策时如何正确组合直觉与分析？主流回答往往是：这取决于很多因素，包括决策的性质、决策者的类型、可得信息、有关历史、经验、决策者数量等等。     

专业性与直觉效用的非线性关系——基于个体双元能力视角

专业性是影响直觉效用的重要因素,但二者之间的作用路径尚不明确。基于个体双元能力视角,本文提出专业性与直觉效用之间非线性关系的理论框架,并进行实证研究。结果显示,超越了适度中心性的高内向程度中心性与直觉效用正相关,高专业水平对直觉效用具有积极影响,个体双元能力在其中发挥中介作用。