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侯铁锋 《商业经济(哈尔滨)》2007,(4):125-126
随着经济全球化、技术制度革新加快及会计职业本身职业范围的扩大,对会计本科课程设置提出了新的要求。目前,我国会计本科课程偏重技能教育忽视素质教育和职业道德的培养。应增加文科教育课程,开设与企管、财经相关的辩论课或在有关课时中分离出一部分课时作为辩论课,减少会计专业课,增设会计案例课,以培养出符合社会需要的会计人才。 相似文献
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可持续成长型企业的基本约束条件及其战略重点 总被引:33,自引:0,他引:33
企业的可持续成长不仅是企业家的共同追求,也是宏观经济稳定运行的微观基础。可持续成长型企业是以不断变革与创新能力为依托,在维护代内稳定成长的同时,适时实现“代际推进”的企业。企业观的重塑、战略资源储备以及知识资本积累超前增长,是企业走向可持续成长之路的基本约束条件。可持续成长型企业的战略重点在于企业的“代际推进”。而核心能力的自我超越、代际推进路径的选择以及保持“创新个性”,则是企业顺利实现代际推进的重要环节和根本保障。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展以及数据库管理技术的广泛应用,各大银行都在纷纷实施数据大集中,无数个数据库被用于办公、管理、开发等领域,大量的数据库信息如果不能合理使用和开发就会像垃圾一样成为银行业的包袱,如何提高信息的利用率,数据挖掘技术的应运而生给银行业带来无限生机,它将成为银行业发展过程中不可多得的新技术。 相似文献
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在"七一"建党节来临之际,农行安顺分行为纪念中国共产党建党86周年,于6月27日为市分行机关全体党员举办了一堂党建理论知识教育课,邀请安顺市纪委副书记张干同志、安顺市监察局副局长王勇同志到课堂授课.授课内容以"加强党章学习、搞好作风建设、争做合格党员"为主题,讲授了共产党员的做人标准,使参加听课的100多名党员深受了一场党的理论知识洗礼. 相似文献
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党的“十六大”报告指出 :“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。有鉴于此 ,企业正确地理解和运用这一重大方针 ,让一切劳动、知识、技术、管理和资本等生产要素参与分配 ,把一切有利于生产力发展的积极因素最广泛、最充分地调动起来 ,使一切创造企业效益的源泉充分涌现 ,最大限度地发挥人的创造性 ,从而把企业做大做强。一、认真贯彻“四个尊重”的方针 ,树立正确的劳动观怎样看待劳动 ,影响着职工的价值取向 ,支配着职工的行为选择 ,也体现着企业的发展导向。在过去很长一段… 相似文献
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微格教学是培训和提高师范生掌握课堂教学技能的一种有效方法。微格教学具有微型性、合作性、反思性、研讨性。其应用于师范生教学技能培训中的实施步骤是:理论学习与研究—制定计划,确定培训技能—观摩示范片或现场示范—讨论—编教案—反馈评价—修改教案—总结经验。 相似文献