“合作集团扩展”论——义乌联托运市场制度变迁案例研究

义乌联托运市场成为中国小商品城市场和义乌经济发展的支柱是一个多方利益冲突和调整的过程。自发性和演进性是市场经济的逻辑 ,本文运用制度经济学的方法研究联托运市场的制度变迁 ,在假定获利机会外生的前提下 ,考察市场制度在集团供给和消费上的特点 ,认为“合作知识”在界定产权边界的事前交易成本和事后交易成本的均衡中起着关键性的作用 ;“合作知识”的继承性使得非连续的制度创新可以完成一种连续意义上的制度变迁。本文试图将上述过程用一个“合作集团扩展”的理论假说来说明     

数据赋能 治理有道——交通银行广东省分行数据治理方案及应用

随着数字化金融时代的来临,日益增长的数据需求使得数据分析成为赋能业务发展的新途径。交通银行广东省分行针对数字化转型,建立“数据标准→数据安全→数据资产→数据应用→数据共享”的完整数据管理生态圈,以数据治理为手段,建设数据资产目录和统一的数据共享机制,夯实数据底座;集中数字化智能工具,建立数据应用分析平台,打造统一数据门户,提升全行数字化应用能力,支撑业务部门的经营分析和决策。     

珠海国企发展对经济增长贡献的实证研究

一、国企发展与经济增长的理论研究与评价 (一)经济增长影响因素的理论评述 经济增长是指一个国家(地区)生产商品和提供劳务能力的增强.     

试论高科技企业成本管理

上世纪80年代，人类开始进入信息社会时期。在这个时期，科学技术发展日新月异，知识更新与传播以空前的广度、深度和速度进行。与此同时，电子信息产业的崛起，为人们展示出高科技企业将主导21世纪世界产业经济发展潮流的前景。     

微·观天下

经济课堂【年轻人一定要善于跨界学习】学物流的你如果懂得项目管理和会计那一定很吃香,学电商的你会玩数据分析那你一定是抢手货;学零售的你会点供应链知识那你的发展一定会平步青云…主业定义发展方向,关键时刻能否胜人一筹,靠的是你的跨界的第二个能力。主业是求生存,跨界才是求发展。     

会计精品课程建设与学生自主学习能力培养

社会经济的发展推动着会计的不断变革和发展，高等会计教育随时面临着机遇和挑战。要围绕创新人才的培养，为学生提供自主学习的空间；而提高学生自主学习能力，是会计教育教学改革的重要问题。培养学生自主学习能力；要树立以学生的发展为中心的教学思想；要对教师角色作新定位；要以精品课程建设为契机，进行教学方法和手段的改革。     

数字人才与中小企业开放式创新绩效：一个中介调节效应模型

随着数字经济的深入发展,人才在数字化转型过程中的作用得到了学术界和企业界的大量关注。在数字化转型背景下,数字人才如何影响开放式创新缺乏深入探讨。立足数字化赋能的视角,基于“数字人才—知识搜索—开放式创新”的基本逻辑,构建了一个有中介的调节效应模型。在此基础上,利用1930家中小企业的调研数据,对提出的理论模型进行实证检验。研究发现：数字人才有助于改善中小企业开放式创新绩效;数字人才通过知识搜索广度和知识搜索深度正向影响中小企业开放式创新绩效,知识搜索广度和知识搜索深度对中小企业开放式创新绩效也有正向影响。同时,IT能力正向调节了数字人才通过知识搜索广度和知识搜索深度对中小企业开放式创新绩效关系。研究结论对中小企业如何提升开放式创新绩效以及如何应对数字化转型都具有重要指导意义。     

谈对现金流量表的分析

现金流量表是以现金为基础编制的报表,为报表使用者提供企业一定期间现金及现金等价物流入流出的信息。它将资产负债表和利润表有机地联系在一起,能够说明资产、负债、权益发生变动的原因。 现金流量表中将企业现金流量分为经营活动产生的现金流量、投资活动产生的现金流量和筹资活动产生的现金流量三     

以能力培养为导向的经贸类文化素质课程教学模式创新研究

目前经贸类文化素质课程普遍存在教学目标不够清晰、教学内容不能突出课程特色、教学方法与考核办法比较陈旧等不足。为此,高校应确立以能力培养为导向的教学目标,适当筛选教学内容,改进教学方法,提高学生的参与度与积极性,构建灵活多样的"第二课堂"教学平台,改革考核方法,凸显"过程考核"与"多样考核"的导向。为保障经贸类文化素质课程教学模式的创新与改革,学校应加强师资队伍的建设,提高专任教师的授课水平,同时引进校外实务部门的专家来授课,还应在政策与资金上给予适当的扶持。     

黑龙江省分局召开2014年全省外汇管理年中工作会议

8月20日,国家外汇管理局黑龙江省分局召开2014年全省外汇管理年中工作会议。那洪生副局长作重要讲话,对上半年全省外汇管理工作在落实改革政策、提升监管能力、服务实体经济、促进对俄经贸发展等方面的工作给予充分肯定,对当前外汇管理形势和任务进行了深刻剖析,并对下半年全省外汇管理工作提出了＂以‘五个转变＇为统领,实现机制改革和体制创新＂的工作要求。