油(气)田储量技术经济综合评价理论与方法研究

本文从界定油(气)田(藏)储量技术经济综合评价的概念入手,阐述了综合评价的必要性和当前存在的问题;分析了油(气)勘探开发的特点,明确了综合评价在技术经济评价中的重要作用;针对综合评价要求实现定量评价指标与定性描述的有机结合,文章列举了当前综合评价普遍存在的问题为:指标选取不全面、指标权重的确定不够客观,从而形成综合评价的结果的简单无力,不足以作为决策的有力依据等;据此,文章提出构造综合评价指标体系,用层次分析法(AHP 法)确定指标权重的方法.再者,由于油(气)开发决策是模糊决策,因而本文运用模糊集合理论建立油(气)田(藏)储量技术经济综合评价的多层次、多算子二型模糊数学综合评价模型,并通过实例证明该方法的计算方便可靠,符合客观实际。     

节约型社会环境法律制度建设若干问题探究

建设节约型社会要求进行相关法律变革,加强环境法律制度建设十分必要。指出现行环境法律制度中存在的一些问题,以建设节约型社会为出发点对其进行评论,同时提出亟需建立和完善的几种环境法律制度。     

乡镇干部应努力提高调查研究的能力

正确的决策,能引导我们的工作不断取得成就,使我们的事业蓬勃发展；错误的决策是“一着不慎,满盘皆输”,因此,决策是否正确是我们事业成败的关键。当前,农村形势发生了巨大变化,出现了许多新情况、新问题,面对各种复杂的矛盾,提高乡镇干部调查研究的能力比任何时候都显得重要,因为,它是做好乡镇工作的前提,是乡镇干部的一项基本功,是科学决策的基础。     

市场营销调研之管见

文章首先从市场调研的定位入手,继之通过对帕累托原理的认同和争鸣,提出了进行市场营销调研应坚持的五个原则。     

高职教育校内外实践基地建设的比较研究——黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目阶段性成果

大力发展高职教育是社会经济发展的客观需要，而建立适合高职教育发展要求的实践基地是实现高职培养目标、保证人才培养质量和特色的关键。因此，应通过对国内外实践基地建设的比较研究，吸取成功经验，科学构建适合我国高职教育特点的实践教学基地。     

文化差异视角下英汉习语的差异

习语是经过长时间的使用而提炼出来的固定短语或短句, 是文化的载体.比较中文和英文中的习语会发现其差异源于中英文化诸多方面的不同.文章从文化差异的角度分析英汉习语的差异, 研究了影响习语差异的地理、习俗、宗教、价值取向、民族象征和文化渊源等几方面的文化因素.     

广州和谐社会指标体系的建立与实证研究

广州和谐社会指标体系由社会和谐、经济和谐、自然和谐、对外和谐四个方面共22项指标组成,并以此为基础构建广州和谐社会指数.经测算:广州和谐社会指数2000年为0.9852,2001年为0.9928,2002年为1.0281,2003年为1.0338,呈上升趋势.广州和谐社会指数越大,说明社会和谐程度越高.     

高职院校音乐教育现状及其对策

高职音乐教育具有其独特之处,高职音乐教育应该重视以下方面:端正学与教思想;灵活教学,不拘于教材知识;重在培养学生兴趣和修养,促进音乐之外课程的学习;开展寓教于乐的活动,丰富学校生活.     

稻盛和夫经营哲学与中国传统文化的比较研究

从稻盛和夫经营哲学与中国传统化中的天、家、义以及持续发展、修养、合作的观念上的共同点与不同点的分析，得出学习、借鉴稻盛和夫经营哲学与中国传统化精华，是时代的需要；启发、影响中国当代的企业家形成中国的企业化，是企业的要求；推动稻盛和夫经营哲学与中国企业化的交流，是历史的重任三点结论。     

主体论：合并会计报表理论的最佳选择

探索合并会计报表理论，推动合并实务的发展，解决合并过程中出现的问题，是当代会计所面临的重大挑战。合并会计报表理论目前已形成了所有论，主体论和母公司论的三足鼎立。任何理论的创立都必须有一定的概念依据，合并理论的建立必须体现“控制”这一经济实质。本就以“控制”作为确定合并范围的基本依据对三种合并理论进行分析比较，提出主体论最适宜成为合并报表编制方法的理论依据。