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杨乐梅 《经济技术协作信息》2008,(35):84-84
随着教育教学改革的深入发展,随着素质教育的实施。教育科研和教学研究地位日益重要,如何向教育科研要实效、要方法、要质量,如何把教学效率提高到一个新水平,这是学校教学管理工作中主要思考的焦点问题。 相似文献
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合理确定目标,有效发挥激励作用目标是一种管理“诱因”,是人或组织期望达到的成就和结果。好的目标对人的行为有规范作用、导向作用和凝聚作用,更主要的是激励作用。目标设置如何,对诱发动机产生行为有很大影响,反之动机的强度也受目标的制约。过去我们在确定道德建设目标时,往往并未和国家的大目标相联系,而是仅仅从本单位的短期利益出发,这样的思想道德建设目标和任务,是远远不能适应党和国家利益大局需要的。在目标决策的显示性、可行性、可比性诸方面,只有目标的效益、价值与期望值都处在最佳状态,才能起到鼓舞人、激励人的… 相似文献
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对于邮政企业的发展,建设一支能够勇担重任的企业领导者队伍是关键。文章介绍了山东省邮政局坚持以人为本、创新人事管理机制,在邮政发展中识别干部、培养干部、使用干部,造就高素质企业领导者队伍的举措。 相似文献