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高校校园里的Bus站台是校园形象展示的窗口,而竹子也是具有文化价值、经济价值、社会价值、生态价值的建筑材料。为了探究如何让相两者结合,使竹材的优良特性,BUS站台的功能作用达到最大程度的发挥。通过对竹结构BUS站台的设计,获得了高校校园里竹结构BUS站台的设计与建造方法。得到了在高校校园竹结构BUS站台的设计时,若能需综合考虑5个W、2个H以及其他关键因素,可使得竹结构BUS站台在高校校园里得到价值体现与应用推广的结论。 相似文献
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<正>上学期最后一个工作日,郭校长向我推荐了《金竹花》,希望我们假期阅读。此书是由《辽宁教育》编辑部的黄海岩撰写,北方联合出版传媒股份有限公司出版发行的一本金竹花老师的传记。书中以丰富详实的资料,真实、深刻、生动地介绍了金竹花的成长经历和感人事迹。金竹花是我们熟知的教育人,我们都知道她是辽宁省抚顺市李石寨朝鲜族小学(现名沈抚新城朝鲜族小学)校长。她还是辽宁省首批特级教师,辽宁省劳动模范,全国"十杰"中小学青年教师,全国教育系统劳动模范,连任四届全国党代表,连任三届全国人大代表。然而她的从教经历却不是这些荣誉可以简单概括的,书中记叙了许多其中的坎坷。坚守农村小学45年,做校长28年,她在教育事业上的坚守和勇攀 相似文献
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为了充分利用三都县适宜发展竹业这一优势,县委、县政府经多方考察,并聘请有关专家论证,决定把大力发展竹业作为“十五”期间调整农业产业结构,增加农民收入的着力点和主导产业来抓。目前,全县竹业种植面积已达7.7万亩,且长势良好。但从调查情况看,全县竹业的发展还面临许多困难,存在诸多制约因素。一、制约因素(一)认识不到位,未能形成上下联动,部分乡镇和群众存在着“等、靠、要”思想。其表现为:投入不足,管理不到位,重种经管现象较为严重;产中抚育和中耕除草追肥、病虫害防治等管护措施跟不上,制约了竹业的健康发展… 相似文献