浅谈新时期国家审计人员的形象

一、自觉遵守审计人员职业道德准则在新世纪的第一个金秋———２００１年８月１日，中华人民共和国审计署第３号令发布了新的《审计机关审计人员职业道德准则》（下称《职业道德准则》），并从发布之日起施行。该准则作为国家公务活动中的一项基本要求，明确规定了审计的职业道德，这对于完成审计任务、实现审计人员道德品质的自身完善起到了一定的能动和促进作用；对促使审计人员自觉保持职业上应有的态度和风范，保持审计行为的高标准，树立良好的职业形象，赢得社会对审计职业及其人员的尊重和信赖，具有重要的现实意义；审计人员应自觉…     

内资零售业 路在何方

现代社会竞争日益激烈，如何拥有更好的竞争优势？本文从终身顾客的角度，来回答了这一问题。     

加强会计人员继续教育提高会计队伍整体素质

继续教育是对专业技术人员不断进行知识、技能的更新和补充,以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平,完善其知识结构的教育。会计人员是专业技术人员的重要组成部分,开展会计人员继续教育活动,建立会计人员继续教育制度,归根结底是要使会计人员适应社会主义市场经济和对外开放的需要。为此财政部在1998年印发了《会计人员继续教育暂行规定》,并于同年7月在全国试行,这标志着我国面向21世纪的会计人员继续教育工程的全面启动。一、会计人员继续教育的必要性1.实行继续教育是不断提高会计人员业务素质和职业道德水平的需要。现阶段,我国…     

关于完善新农村现代远程教育的思考

本文通过笔者几年的远程教育教学与管理,对现代远程教育在农村地区的现状与发展的感受而发出的思考。在文中对远程教育发展的背景、现实状况及其教学设计作出了叙述。特别是对网络教学进行了详细的设计,提出了以Internet为媒介的网络教学系统,建立成一种网络校园,激起学员的学习气氛。逐步形成全民学习、终身学习的教育体系。     

《茶座》，我的大学

知识经济时代在走来，没有了永久的先生，却有了永久的学生。继续学习，终身学习，是每个公民的社会义务。活到老、学到老，不再是先贤们的谦虚，而成了每个人的生存状态。     

创新的源泉在于学习

企业的生命在于发展，发展的关键在于创新，创新的源泉在于学习。如何在新形势下加快发展，在深化改革中提高竞争能力，实现新的跨越。近年来，“学习型组织理论’作为当今最前沿的管理理论之一，广受世人瞩目，并已形成风靡全球的热潮。党的十六大报告指出，要“加强职业教育培训，发展继续教育，构建终身教育体系”。创建学习型组织，提升企业核心竞争力，已成为时代发展的需要和企业生存的要求，对于正处在发展时期的企业来说显得尤为重要。因此，创建学习型组织是我们在新历史条件下与时俱进的必然选择。[编者按]     

图书馆员的继续教育

继续教育是终身教育理论的体现与实施,图书馆员继续教育的任务是使其知识不断地更新、补充、扩展和深化,进而使图书馆员扩展知识面,提高专业知识水平和业务能力,以最新、最有价值的信息情报服务于社会.做好继续教育工作,一是要领导给予足够重视,二是要使教育内容及时更新.     

浅议高职院校图书馆员的继续教育

文章从现代社会的宏观环境入手,指出高职院校图书馆工作人员的继续教育已势在必行,并就馆员的继续教育的内容和方式进行了相应的探讨。     

高利贷不是剥削

耶鲁大学管理学院金融学终身教授陈志武在接受采访时说，最近，业内关于民间金融问题的讨论中，扭曲错误的观点太多。其中一点是，在中国，放高利贷的人传统上被看作是剥削者。从现代金融学的层面上看，这是完全错误的。实际上，正是这种观念导致了高利贷的高利息。     

建好“工会会计之家”

近些年来,辽宁省沈阳市工会会计学会自觉坚持以“三个代表”重要思想为指导,依靠广大会员的参与和支持,积极开展各项活动,不断探索新形势下学会工作规律,坚持为广大会员做好事、解难事、办实事,为工会财会事业的发展和地方经济振兴与社会进步不断作出新的贡献,被誉为“工会会计