高校人才培养要适应经济发展的需要

一、必须明确高校人才培养目标1998年《中华人民共和国高等教育法》规定:“高等教育的任务之一是培养创新精神和实践能力的高级专门人才。”“本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必须的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。”高校学生“应当遵守法律、法规,遵守学生行为规范和学校的各项管理制度,尊敬师长,刻苦学习,增强体质,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,具有良好的思想品德,掌握较高的科学文化知…     

行政事业单位要增强依法纳税意识

近年来,我们在对行政事业单位审计时,发现部分单位依法纳税意识较差,对取得的相关收入不能依法缴纳税款,也没有引起税务机关的足够重视,因此加强对这部分收入的审计监督、防止税源的流失显得尤为重要。其主要表现有以下几个方面:     

欢迎，挑战者

从前的挑战者成为今日的卫冕者，商业就是这样生生不息     

管理学名著精华——职业经理人管理思想库

案头上的这本《管理学名著精华——职业经理人管理思想库》的书的确使我吃惊不小。我惊叹编者吴智勇的眼光，能从浩瀚的战略管理、变革与创新管理、领导管理思考模式、人力资源管理、市场营销管理、销售管理、客户关系管理、公共关系管理、会计管理、物流管理、运作管理、项目管理的诸多著作中，精选出经典的具有代表性的著作。我     

从单打独斗到联手闯市场——一个专业合作社的调查与思考

2005年8月12日．安徽省滁州市工商局南谯分局，应当事人申请，解放思想，为农民宇尔兵和胡大民两人颁发一份企业名称为“滁州市南谯区绿园蔬菜经济合作社”的合伙企业营业执照．核准的经营范围为“蔬菜种植、销售”。为深入了解这个农业合作社的真实情况，最近笔者进行了专题调查，农民的实践给了我们很多真知和有益启示．也提出了值得探讨的深层问题。     

控制审计风险 提高审计质量

审计是一种经济活动，是由审计人员收集有关经济活动及事项的证据，并与既定标准相比较，将信息结果传递给有关利害关系人的系统的过程。审计风险存在于审计活动的全过程，而且同金融风险、技术风险一样，随着社会经济的发展愈来愈明显和突出。     

高等师范院校体育教育与终身体育化

高校是学生接受体育教育的最后一个阶段,也是能否树立正确的体育思想,培养终身体育意识和习惯的重要时期.在这个时期重视学生体育意识、体育兴趣和体育能力的培养,建立一条通向终身体育的有效途径,是体育研究的重要课题.