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11.
弘扬科学精神,遵循经济规律.理念集成创新,创建著名品牌。构筑时代工程,打造世纪辉煌,这就是上海桥盛拆迁有限公司董事长倪丽娟传递崭新的人生创意。策划桥盛,带领一批住宅业的精英,确立全新的创业理念;育才建房。贴近生活。美化城市,驾驭市场,构建住宅产业的全新运作模式,点燃创新发展的希望。  相似文献   
12.
13.
那个激情燃烧的岁月。一群热血男儿(女儿),为了金融事业的发展,在创建黑龙江省银行学校(现为哈尔滨金融高等专科学校)的历程中,白手起家,艰苦奋斗,包括当今时兴的提法:开拓创新。于是,这里成了育才的基地,培养专才的摇蓝。在广袤的黑土银苑,群星灿烂,若出其里;群英荟萃,尽出其中。学校的创建,写下了一个至今仍为人们所怀念和称道的故事。本刊发表这一段作者自以为“挂一漏万”的文字,以飨读者诸君,尤其是当年当事的人们,我们郑重地道一声:谢谢了  相似文献   
14.
面对当今日新月异变化的形势,每个人都面临社会转型及自身角色转变带来的压力,关注人才的心理健康也是不容忽视的环节。消除心理障碍,缓解心理压力,管理者责无旁贷。主要从引发"心病"的三大压力:职业压力、社会压力、个体压力。关注人才心理健康的三个方面:注重增强人才心理健康的免疫力,采取提高人才心理保健能力的措施,优化环境建立定期修整调适的制度进行阐述。  相似文献   
15.
位于合川区草街镇的古圣寺,因陶行知先生创办的育才学校而声名鹊名。70年过去,曾经的古寺,曾经的旧校址,曾经的记忆和故事,仍在泽及后人。  相似文献   
16.
遭遇一场倒逼行业的风暴,它留下了最稳健的适者,也将孕育出最有活力的梦想。一场席卷民办教育行业的风暴是注定要来的——这是这个“小、散、乱、弱”的行业在行业高增长率、资本大量人市以及知识、技能体系变迁的境遇下必将面对的迎头一击。不过,风暴同样能卷来资本、人才、整合、创新,它正是行业成长的必经之路。  相似文献   
17.
《经济纵横》2008,(1):101-103
曲庆:张先生的演讲中抛出两个问题:一个是一个HR和老板约四个月,最后谈了十分钟,如果你是这个HR你会怎么办?  相似文献   
18.
张仲礼     
《上海经济研究》2006,(6):F0002-F0002
张仲礼(1920-).江苏无锡人。早年就读于上海育才中学。曾在上海商业储蓄银行工作。1937年考入上海圣约翰大学.先学医科.后主攻经济学.兼读历史.1941年毕业。任职于上海邮政总局,并在格致、市西等中学教英文和数学。1946年经考试赴美国留学.入西雅图华盛顿大学经济系当研究生,1948年获硕士学位。同年4月回国,8月第二次赴美,攻读博士学位,1953年获博士学位。此后.任华盛顿大学经济系副教授(终身教职)、  相似文献   
19.
1937年陕甘宁边区政府成立以后,中国共产党十分重视各个层次的文化教育事业,并取得了丰硕成果。这不仅在当时发挥了重要作用,培养了大批抗战人才,也为中国革命的最后胜利和新中国的建设提供了人力支撑。  相似文献   
20.
人力资源管理和人才的培养是一项系统工程,其工作主要包括职务分析、人力资源规划、薪酬福利、招聘与选拔、培训与发展、绩效考核、人力资源配置、员工职业生涯设计等。这些工作大体又可分为两个方面,一方面是日常性的人事管理工作,另一方面是战略性的人力资源开发工作。解决企业的人才问题也可以简单地概括为选才、育才、用才和留才四项工作,其看似简单,但要将每个环节的工作做好,并紧密地连接起来,才能培养出企业真正所需的人才。  相似文献   
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