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991.
苏珊 《经济纵横》2004,(10):26-28
很多人都有创办自营企业的想法,但只有少数人真正创办了自己的企业,而最后小企业得以做大,成为大型企业和著名公司的就更少了。在一般情况下,一家小企业在5年之后还在经营的可能性小于20%。根据美国小企业局的资料,美国每年诞生几十万家自营企业,同时又有几十万家自营企业破产或关闭。中国的情况也很相似,每年有成千上万的饭店、理发厅、制鞋厂、小型电脑公司、网络公司在开张;同时也有成千上万的中小企业在倒闭或易手。  相似文献   
992.
顾客价值已成为营销学者和企业家共同关注的焦点,被视为竞争优势的新来源.但以往的顾客价值管理实践较多地只是把顾客价值看作为一种管理理念,并没有从战略高度渗透到整个企业的组织能力上、落实到整个企业的具体组织行为上.本文将顾客价值与组织能力进行有机结合,从能力的角度定义顾客价值和从顾客的角度定义能力,并分别从顾客和供应商角度探讨了能力与顾客价值的相互作用,这为顾客价值理论研究和管理实践提供了一种新的思维和方式.  相似文献   
993.
现代企业之间的竞争已经演化为顾客能力的竞争,本文拟为企业在顾容能力导向的竞争中获取持久的竞争优势提供有益的思路和切实可行的做法。首先,本文简要描述市场竞争的演化并引出顾客能力,然后,在产业(市场)结构理论、资源基础理论和其他相关研究的基础上,提出顾客能力理论并讨论顾客能力的特性。最后,给出顾客能力导向的竞争新范式,指出这一新竞争形态的要点。  相似文献   
994.
现代企业正跋涉在通往顾客能力导向的市场竞争的路上,顾客能力成为获取未来市场竞争优势的关键。正是由于洞悉到了这一点,本文拟为企业在顾客能力导向的竞争中赢得持久的竞争优势提供有益的思路和切实可行的做法。首先,在产业结构理论、资源基础理论和其它相关研究的基础上,本文提出顾客能力理论并讨论顾客能力的特性。然后,给出顾客能力导向的竞争新范式,指出这一新竞争形态的要点。最后,着重从顾客能力的七个维度设计并分析顾客能力测评指针体系,以期为企业提供一个把握顾客能力的具体框架。  相似文献   
995.
高职英语教育教学改革要坚持以人为本的育人理念,注重学生英语综合运用能力的培养和综合素质的提升.文章以福建金融职业技术学院的教育质量问卷调查结果统计为依据,结合目前大学英语教育教学及改革的现状,从更新教育理念,改革教学模式、优化课堂教学三方面进行阐述,来探讨高职英语教育应如何改革才能更好地实现其育人功能.  相似文献   
996.
从事艺术设计教学已有六年,最不愿意做的事情就是在学生的“作品”上打上分数。艺术设计和其他的学科不一样,它没有一个标准答案。艺术设计应该是最不强调“一致性”的课程。从艺术设计教育本体的角度来看,他更关注人的精神、个性、感受,培养人的思维、能力、创造等方面的东西。而如今还有大部分艺术设计老师,在评价一个学生的设计作品的时候,往往更注重的是他们在技能方面的表现,根据表现技能掌握的熟练程度来给学生打分,而忽略了学生个性的发展、创新能力的培养。  相似文献   
997.
计算机辅助语言教学(CALT-Computer Assisted Language Teaching)的含义是在语言教学中采用计算机辅助手段,本文以大学英语教学改革为背景,着重探讨在计算机辅助语言教学条件下,教师在专业英语口语教学中如何培养学生的语用能力。本文将首先讨论英语口语的特点,然后结合语用学的相关理论试图提出教师利用计算机辅助英语口语教学的三种策略,从而提高学生的语言及社交语用能力,以达到增强其跨文化交际能力的目的。  相似文献   
998.
南宁高新区创建于1988年。1992年11月经国务院批准为国家级高新区。近年来.南宁高新区牢牢抓住发展高新技术产业这个中心任务。紧紧围绕“增强自主创新能力、建设创新型园区”的目标,开拓思路,扎实工作,进一步为高新技术产业发展营造了良好的软硬环境.使园区经济继续保持了快速健康发展的良好势头。  相似文献   
999.
基于科学发展观的反贫困理念的重构   总被引:2,自引:0,他引:2  
不同的经济社会发展阶段对贫困及反贫困问题的研究会有不同的认识和理解,本文提出,当今的“贫困”已逐渐从衣不裹体、食不果腹的绝对贫困进一步发展到基本解决温饱的相对贫困;从缺乏必要的物质财富的狭义贫困发展到就业、健康、教育、社会参与等基本权利丧失的广义贫困。反贫困必须按照科学发展观的思想内涵,必须从被动的“救济”,转向注重提高人的可行能力,坚持以人为本、物质扶贫和精神扶贫并举的理念。  相似文献   
1000.
形成并发展正确的思想路线是保持党的先进性的认识路线;坚持和发展正确而科学的指导思想是保持党的先进性的思想基础;加强党的执政能力建设,改善党的领导方式,是保持党的先进性的能力依据;共产党员发挥先锋模范作用,是保持党的先进性的力量源泉和体现。要保持党的先进性,就必须在思想路线、指导思想、执政能力与方式及共产党员的精神状态等各方面不断与时俱进地发展。  相似文献   
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