高校大学生“三自”能力的养成路径探讨

随着社会的发展,当代大学生的教育问题日益成为人们关注的焦点。文章力求在充分认识"三自"教育重要性的基础上,探讨学生"三自"能力培养的现实意义,并就具体培养路径进行了有益的探索。     

关于高校素质拓展活动对实现大学生自我教育的思考

高校素质拓展活动对大学生自我教育能力的提升具有重要作用,它促使学生充分地调动自身主观能动性,满足当代大学生实现自我价值的需要.在此基础上探讨和分析高校素质拓展活动的进展与取向,为进一步提高大学生自我教育能力提供了新视角和建议.     

关于大学生思想政治教育工作的思考

大学生思想政治工作一直是高校学生教育的重点之一,大学生思想政治工作存在一些问题,这主要是因受到缺乏自我教育、社会环境、思想政治教育手段缺乏创新等因素而造成的。应从加强自我教育、以人为本等方面采取有效措施保证思想政治工作的顺利开展。     

企业政工师的自身修养和工作艺术

正企业政工师是做人的思想政治工作的工程师,对于引导企业正确的文化导向发挥着重要作用。优秀的思想政治工作者,不但要能在工作中树立良好的形象,还要能够在相互尊敬的基础上形成一种感应力,真理服人,以行为导人。修养是一个广泛的概念,主要是指人们为了一点目的进行勤奋学习和涵养锻炼,经过长期努力所达到的某种能力和品质。一、政工师的修养(一)思想政治修养正确坚定的政治方向,坚定中国共产党的领导,坚持中国     

政治思想工作的改革与创新

正做好思想政治工作,就要在继承和发扬优良传统的基础上,认真研究思想政治工作面临的新形势、新任务和新特点,努力加以改革和创新,高度重视思想政治工作是我们党的优良传统,是完成建设有中国特色社会主义的伟大历史使命,是实现中华民族伟大复兴的重要保证。当前,思想政治工作面临的新形势、新情况主要是:各种市场竞争日趋激烈,各种企业文化相互激荡,必然会对公司的思想领域,对我们干部群众的思想意识产生影响;对我们的思想产生了多方面的影响,使得人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强;市场经济活动的负面影响,容易诱     

论自我教育在高校思想政治教育负态效应研究中的必要性

在思想政治教育中,教育者与受教育者是一对基本的矛盾,传统思想政治教育只注重从教育者方面入手,改进思想政治教育的教学方法。其实,受教育者的自我教育才是关键,只有充分调动受教育者的积极性,才能克服思想政治教育负态效应,提高思想政治教育效果。     

“80后”员工思想政治工作探讨

当今企业,"80后"员工已经成为不可忽视的群体,他们特殊的成长环境使其个性具有鲜明的时代特色,如何针对"80后"员工开展思想政治工作,是企业管理者思考的问题。本文在分析了"80后"员工的思想状况后,提出了重视大众媒介作用和提升管理者水平、尊重员工、给足空间开展自我教育等工作方法和建立优秀企业文化等措施,为更好的开展企业思想政治工作提供了思路。     

内蒙古自治区兴安盟上下联动保证先进性教育整体效果

一是在学习教育传帮带上联动。针对参加第三批先进性教育活动农牧民党员文化程度不高,自我教育能力不强的实际,从盟、县、乡三级抽调3928名党员干部下基层领学、促学。坚持分级分批培训,把党性教育“、三农”政策、建设新农村三个讲座宣讲到村,覆盖到农牧民党员群众。二是在深化整改上联动。有些突出问题表现在基层,但根源往往在上级有关部门。为此,他们开展了“万人问卷调查”活动,梳理出涉及农电价格、农资价格、草场破坏、环境污染等方面的问题316个,涉及村屯规划、农田水利建设、农牧业产业化项目、医疗卫生、教育、文化、基层组织建设…     

德保窑庄屯：＂农友会所＂助推新农村建设

新农村建设，农民是主体，为了在建设过程中自始至终体现村民的主体地位，发挥其主体作用，实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的目标，德保县在都安乡都安村窑庄屯成立了“农友会所”。理事会采取村民会议集体推选的方式，将屯里威信高、办事公道的村民组长、老同志和热心新农村建设工作的村民5人选为“农友会所”理事会理事（无村干部）；     

培养学生自我教育能力

本文在介绍什么是自我教育之后,从自我教育的意义、自我教育的分析、学生自我教育能力的培养和培养自我教育能力的重要意义等四个方面进行论述,以达到真正实现素质教育,提高学生整体素质的目的.