来稿须知

一、欢迎来稿。一般稿件正文限8000字以内，重要文章一般不超过15000字。 二、来稿请附200字以内的中文摘要（文章论点、论据、结论）、关键词、英文标题、英文摘要、英文关键词及作者单位的英文、作者姓名的汉语拼音；文后附参考文献（格式依次为：序号、作者、文章标题或著作名、期刊名或出版社名、期刊某年第某期或出版社某某年第某版、页码）。     

英语阅读技巧之教学经验谈

在当今社会,英语阅读技能对学生十分重要。如何培养学生掌握熟练的英语阅读技巧无疑是我们应该用心去解决的问题。正确理解作者的观点和意图是阅读的最终目的和挑战,如果学生能够逐步地学习和练习阅读技巧,毫无疑问他们能够成功地面对这个挑战,并为未来的进一步发展打下良好的基础。     

英文商标汉译的原则及方法

随着国际贸易的扩大,商标也日益具有国际性,如何把英文商标翻译成为中国消费者所接受的汉语也备受瞩目。本文立足中国文化的独特性,结合翻译应遵循的意义转移、可接受性及相似性三大基本原则,运用音译、意译及音意结合三种常用的商标翻译法对英文商标汉译进行了实例分析并做出了评价。     

《铁道运输与经济》征稿启事

<正>现代物流是经济社会发展中逐步兴起的新兴行业,尤其在电子商务条件下,它将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送、信息等方面有机结合,形成完整的物流供应链,为用户提供多功能、一体化的综合性物流服务。随着我国铁路现代化物流发展的不断深入,开展物流领域学术探讨日益受到关注。为此,《铁道运输与经济》面向广大专家学者、研究人员、技术人员征集     

大学英语词汇教学策略研究

词汇学习是大学英语学习的难点。教师应帮助学生摆脱母语干扰,注重语境学习,强调正确发言,分辨词汇,把握构词法,扩大词汇量,科学记忆词汇,指导正确使用词典,传授背景知识,帮助学生正确理解和使用词汇。     

二语词汇习得过程研究

词汇是二语学习的一项重要内容。学习者在二语词汇学习过程中必然会受到母语学习策略、母语认知和母语思维的影响。在词汇学习过程中,二语学习者要逐步减少对母语的依赖,逐渐适应二语词与概念的直接对应复习并运用所学词汇,对词汇信息进行深入全面的加工,培养二语词汇能力。     

一项二语词汇深度知识学习策略的调查

为探讨学习者的学习观念和所采用的学习策略的关系,通过对125名三个不同水平受试者的问卷调查,结果表明:(1)学习者都认为单词需要在用中学,并且能对自己的学习进行有效的管理。(2)不同学历层次学生在策略的使用上也存在着显著的差异。(3)英语专业二年级和四年级的学习者在策略的使用上并没有显著性差异。     

大学英语词汇习得与教学探索

认知语言学与传统语言学不同,其经验主义语义观主张语言意义并不是对外部客观世界的反映,而是人类对客观世界的主观认识的反映.认知语义学在遵从人类认知规律的基础上侧重研究词语和概念结构之间的联系,注重学习者基本认知能力和其经验对习得新知识的影响.认知语言学中的范畴观、原型理论,以及转喻、隐喻等概念对英语词汇教学具有不可替代的价值.     

盘点上半年六大经济热词：涨价 加息 个税

今年上半年可谓热闹非凡,经济热点层出不穷,原来那些离我们生活有些遥远的经济词汇。已经活灵活现地跳跃在身边的每一段新闻里：一棵菜从地头到超市的旅程,一段高速的凶猛收费。一次个税起征点调整的全民讨论……不知不觉,上半年经济各路数据都已经亮相完毕,解读之后,有些意犹未尽。一个如此鲜活的上半年,一个全民参与经济的上半年,不该就这么简单过去,理应有一次记录、一个盘点。为此,本版精心盘点了六大热词,其中有对热点的回顾,更有对热点背后的深度点评。通过把单一经济热点放在发展全局的视野下进行观察审视,提出了一些思考和建议,期望能为经济可持续发展贡献一份微薄的力量。     

浅析法律英语词汇特点及翻译

随着对外法律文化交流的增多,法律英语的重要性也不言而喻。然而,作为一门专业英语（ESP）,它有着众多不同于日常英语的显著特征,而这也正是其难点所在。鉴于熟悉一门语言的词汇特点对于该门语言的学习及运用具有极其重要的意义,本文分析了法律英语的词汇特点,即词源多样化,词义专业化和用语程式化等,以期能更好地了解及掌握法律英语。