基于网络药理学和分子对接技术分析柴胡-白芍药对治疗肝损伤的作用机制

目的 基于网络药理学和分子对接技术探讨柴胡-白芍药对治疗肝损伤（LI）的作用机制。方法 运用中药系统药理学数据库与分析平台（TCMSP）以口服生物利用度（OB）≥0.30且类药性（DL）≥0.18为条件筛选得到柴胡-白芍药对的活性成分化合物及对应靶点,运用Pubchem平台获取靶点Canonical SMILES号,通过SwissTargetPrediction及TargetNet数据库预测并获取有效靶点;运用GeneCards及OMIM数据库获取LI疾病基因靶点;Venn2.1平台进行拓扑分析,获取疾病与活性成分的交集靶点;将交集靶点导入String数据库,获取蛋白质-蛋白质相互作用（PPI）网络,靶点网络以PPI阈值0.9为标准,隐藏游离靶点,下载PPI可视化图和交集靶点.TSV文件;运用Excel建立“药物-活性成分-靶点”表,导入Cytoscape 3.9软件构建关系网络,并进行可视化;运用DAVID数据库将柴胡-白芍药对治疗LI的作用靶点进行基因本体（GO）功能及京都基因与基因组百科全书（KEGG）富集分析,获取数据,并利用微生信数据可视化平台进行可视化。根据Degree值运...     

新疆一枝蒿的化学成分及药理学研究进展

新疆一枝蒿是新疆维吾尔族医用的特色药材,收载于《维吾尔药志》,具有抗过敏、健胃消食、解毒、抗病毒、抗菌及保肝等多重功效。近年来,对于新疆一枝蒿的研究已成为热点,受到了学者们的关注。本文将对新疆一枝蒿的化学成分及药理学作用进行综述,为临床应用和药物开发提供参考。     

基于网络药理学探索黄连解毒汤治疗溃疡性结肠炎的作用机制

目的 运用网络药理学探讨黄连解毒汤治疗溃疡性结肠炎（UC）的主要有效成分,预测有效成分的作用靶点,建立“中药-成分-靶点-疾病”网络,再深入研究黄连解毒汤治疗UC潜在的作用机制。方法 利用中药系统药理学数据库与分析平台（TCMSP）收集黄连解毒汤中药物的主要有效成分,及有效成分的作用靶点,然后在GeneCards与OMIM数据库中获取UC相关靶点基因,将UC相关靶点基因与中药作用靶点取交集得到治疗UC的关键作用靶点,使用String数据库对关键作用靶点构建蛋白质-蛋白质相互作用（PPI）网络,并通过Cytoscape软件将结果可视化。最后使用David数据库对黄连解毒汤治疗UC的作用靶点进行基因本体（GO）富集分析与京都基因和基因组百科全书（KEGG）通路富集分析。结果 筛选黄连解毒汤主要有效成分84个,142个关键作用靶点,共富集148个生物学过程和功能、161条信号通路。结论 黄连解毒汤治疗UC是通过多靶点、多信号通路一起调节的复杂过程,最终起到治疗UC的作用。     

多媒体网络技术在药理学教学中的应用

随着信息时代的到来,信息技术也越来越多的应用在社会的各行各业。当代教育自然也要适应时代的发展,引入现代化的信息技术帮助教学。多媒体的网络技术的发展,也对整个教育领域产生了积极的影响。本文将就多媒体的网络技术在药理学教学当中的应用做简要的论述。     

应用型本科院校药理实验教学与学生能力培养的探讨

药理学实验教学是实施全面药理教育的一种最有效的形式。药理学实验既能引发学生的兴趣和探究心理,也能帮助学生形成药理概念、理解和巩固药理知识。传统验证式的药理实验教学方法不利于培养学生创新思维与自由探索意识。近年来提出大力发展应用型本科教育,全面提高学生药理学实验技能符合学校培养应用型人才的目标。文章试图在实验的流程中培养学生能力。     

名果·名牌·名镇——福建浮宫发挥品牌效应打造“福建杨梅第一镇”

＂五月杨梅已满林,初凝一颗值千金＂。早在宋书《开宝本草》中就有杨梅＂味酸性温,主要去痰、止吐秽、消食＂的说法。《本草纲目》也记载杨梅＂可止渴、和五脏,能涤肠胃,消烦愤恶气,止痢疾,头痛皆宜＂。现代药理学更是研究证实,杨梅富含纤维素、矿物质、维生素及锌、铁、钾等微量元素和8种对人体有益的氨基酸。     

医学类各专业学生对药理学实验教学改进意见研究——以张家口学院为例

目的:全面掌握医学类各专业学生对药理学实验教学改革意见,探索和改良药理学实验教学内容和方法,提高教学水平。方法:采用自制问卷调查表对药理学实验教学改进意见进行统计。结果:70.23%的人对现有药理学实验项目满意,78.37%的人希望药理学实验课程开展穿插于整学期,78.14%的人希望开展动物手术实验,70%的人愿把家兔作为常规实验动物,61.16%的人愿意将实验动物手术操作纳入成绩考核,69.3%的人希望自主设计实验,94.42%觉得实验前分工十分重要。结论:我校医学类学生药理学实验教学水平的改进方案:有序安排实验计划、合理设置实验项目、端正实验学习态度、改良实验考核方式,以提高药理学实验教学水平。     

不同扶正药物及其配伍对SMMC-7721人肝癌细胞p53、N-ras基因的影响

目的:探讨不同扶正药物及其配伍对 SMMC-7721人肝癌细胞 p53、N-ras 基因的调控作用。方法:选取临床肝癌治疗常用的益气、温阳、补肾、养阴等扶正治法的代表药物,并根据阴阳治则理论将其分别配伍为益气养阴、温阳养阴及补肾(阳)养阴等复合方治法,分别煎成汤液,采取大鼠灌胃给药后分离药物血清的方法制备药物血清,作用于体外培养的 SMMC-7721人肝癌细胞,以正常大鼠血清和维甲酸作对照。流式细胞仪分析 p53、p21~(ras)基因蛋白表达,RT-PCR 半定量观察 p53及 N-ras 基因转录情况。结果:养阴、益气养阴、温阳养阴、补肾养阴组细胞 p53蛋白表达增强,p21~(ras)蛋白表达降低,其中,又以益气养阴组的作用最为明显;益气养阴组 p53转录增强,N-ras 转录减弱。结论:养阴药北沙参、麦门冬及其与益气、温阳、补肾配伍后的药物血清具有显著的调控 SMMC-7721人肝癌细胞 p53、N-ras 基因表达的作用。     

讲授3＋2大专药理学心得体会

讲授3＋2大专阶段的《药理学》，通过合理拓展知识并引入案例教学，激发学生学习兴趣，可以达到事半功倍的效果。同时，始终执行“以学生为主体，教师为主导”的理念，摒弃“教师教，学生学”的传统教学模式，达到每一节课都很精彩，学生对下一次课又很期待的良性循环。     

浅谈药理学启发式教学方法

运用启发式方法教学能够很好地发挥教师的主导作用而且能够充分调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣和爱好,提高知识智能价值.因此,本文就药理学教学中如何运用启发式,在教学实践中的体会总结出以下几种方法.